作者z40104 (Ent)
看板TOEFL_iBT
標題[心得] Pin TOEFL衝刺班課後兩周107
時間Mon Jan 11 20:24:30 2021
【心得】Pin TOEFL衝刺班課後兩周107
(代)
背景:台大會計
Total 107 :R:28 L:30 S:25 W:24
https://reurl.cc/OXbylD
對於Pin TOEFL 衝刺班印象最深刻的地方?
我覺得Pin TOEFL 印象最深刻的是口說跟寫作課程,老師是會一個一個幫你聽,糾正你可能是output或是邏輯有問題 再進步。但是我有一個比較可惜的地方,就是Lucy 顧問口說實戰演練只來了一次,寫作也只給Lily顧問改了一次,我就自己開始狂練了。我其實都是按照老師給的回饋去修正的,因為被聽過一次跟改過一次,我就自己覺得更知道怎麼寫了,如果有來多練的話,感覺分數可以考更高。
課前諮詢/準備建議?
建議大家到教室諮詢前,可以自己先到考滿分做過一回托福TPO,了解一下托福架構,比較知道自己的狀況,這樣跟Lily顧問擬讀書計畫的時候,就比較可以依據現在的狀況,更客製化完善的建議。我自己會在上班通勤的時候看Bloomberg,其實不是要細讀,但是要練習你掃資訊的速度,看一下每一段的主旨是什麼。這樣其實對托福這種語言考試是會有幫助的,因為閱讀理解能力是需要持續增進的。課前諮詢的時候 Lily 跟 Lucy 顧問都有給我很清楚的意見,我就照著顧問怎麼叫我讀,我就跟著做,直到實際考試了。
另外,之前大二為了交換學生,有去補過大班補習班,上課很久,然後聽老師一直講,心也很累。一下課就去北車補習,考了兩次93、95,後來就想說算了,因為只是要交換學生。重點是,我覺得托福真的不要拖,因為讀起來會很後繼無力。
閱讀/聽力:
聽跟讀的話,我覺得大家比較好拿分。聽力我自己在檢討的時候,有按照顧問給的建議整理自己比較弱的科目。我會用考滿分把逐字稿打開,但不是用讀的,是重聽的時候,遇到聽不懂的部分再去檢查是不是單字問題,而不是直接去讀逐字稿。另外,聽力建議大家刷考滿分的難題,因為我練習久了發現托福學科分下來的主題再分下來的單字都很類似。實戰考試我有聽到一篇跟難題很像的,有關"象形文字",很慶幸這個主題我有練到。
閱讀聽力按照讀書計畫,我都有自己整理字庫,分學科把不會的聽力/閱讀單字記下來。而且因為都是學科字庫,所以其實可以共用!
口說:
讀書計畫有先被顧問告知我整合題型雖然都聽懂,可是文法輸出比較差,口說要補強這部分。課堂中,老師一個一個幫我們每位同學改口說,就算沒有點到我,我也完全不會覺得浪費時間,因為真的可以從其他同學的演練中,拿到寶貴的feedback。因為我自己是,老師在改其他同學在被糾正時,也是一直在抄筆記的。他有的問題你可能也有,你以為沒有的問題可能只你還沒有發生而已。
上完Lucy老師第一堂口說我就開始認真練模板了。可是出現另外一個問題,就是我都聽到了,筆記也都記下來了,可是口說時間真的不夠。課後有跑去問Lucy 老師,她建議我在準備時間快速把不要的資訊劃掉,抓重點。後來,慢慢自己琢磨後,我有找到自己更習慣的方式,順便把轉折字在準備時間補起來。把因為所以理順,超重要。前提是每個人還是要自己練了之後才可以找到最適合自己的口說語速跟準備方法。
寫作:
這其實一直都是我比較怕的科目。因為我考試日期比較趕,所以一上完課我就趕快背下模板,然後開word純打template (先背下來再說)。後來就繳交進階課作業,Lily顧問就有一個一個幫我們做檢討了。
我練習時一定會計時,不然就很容易失真,因為實際托福考試本來就不是給你一小時慢慢打獨立寫作,測的還有你的臨場反應及邏輯思路。所以每次練習都當真的要考試了在打字。練習過程克服了很多問題,好比整合題型我本來一直糾結閱讀部分不能抄,可是真的寫不完。後來練起來速度,還有托福各種可能會遇到的文章後,才慢慢上手。獨立題型的話,因準備時間壓力下,重點先放在學會老師講的架構,注意篇幅以及字量,以及努力想點了。我覺得這個部分如果我讀書準備時間多一點話,一定有空間進步。
實戰注意事項
最後,呼籲大家考前登錄ETS帳號檢查你的考場,因為我原訂的考試日期到考場才發現我的考試被取消了!所以大家一定要小心,因為你的計畫節奏會被打亂,我可能就直接不推北車美加考場了。幸好我隔週有報到台大語言中心的考場!
推薦Pin TOEFL給誰?
我覺得如果你英文底子不錯,很推Pin TOEFL 的衝刺班,超有效率7堂課的小班制- 上課期間,直接準備起來。而且課程整體節奏,不會讓你覺得浪費時間,或是有學到重複資訊的感覺。最大優勢:老師們客製化我的問題解決方案,針對我個人的問題,被顧問提點。
- Sophia
-----
Sent from JPTT on my iPhone
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.226.15.223 (臺灣)
※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/TOEFL_iBT/M.1610367872.A.3F7.html