作者ntuchris2002 (cathy_toefl_120)
看板TOEFL_iBT
標題[心得] 口說寫作線上討論5/25+30 by彭湘平英文
時間Sun May 24 10:56:45 2020
嗨~大家好。我是
iBT托福滿分120的
Cathy彭湘平(
FB開喜婆同學會、「
彭湘平英文」創
辦人),南陽街+留學補習班教學經驗15年。目前教授托福、雅思、GRE等留學相關課程
,有一對一、一對多家教班,預備、正規、衝刺班(課程介紹文:
http://cathy0514.pixnet.net/blog/post/348604583/影片請看:
https://www.youtube.com/watch?v=qOD4Eegicsk&t=2s),歡迎
FB「開喜婆同學會」私訊
,或是
致電(02) 2351-7722諮詢喔。
教室地址:信義路二段91號5F(捷運東門站、永康街
商圈)。
星期六,總是開喜最忙亂的時候:從早到晚的課,課與課之間就是瘋狂改作業、確認講義
,回答同學問題。中餐晚餐都是囫圇吞吞,照理來說,晚上回到家早該筋疲力盡。可是今
天,也不知道是不是想到週日只有下午有課,還是某種輕盈,晚上11:00上床完全睡不著,
就這樣到了凌晨,乾脆就不睡到天亮,批改作業吧!
今天,就是來跟大家分享「作業」這件事!「彭湘平英文」堅持四人成班~十人滿班,但
是光是這樣,一個托福口說寫作班,就至少有十人份的作業要批改。
而開喜的作業量,大
概真的是業界第一的!
同學們每週需要:1)
每日作業一週交五天 2)
每週口說作業 3)
每週聽力加強作業 4)
每
週獨立or整合寫作完整一篇(
我們一期要寫八篇完整作文) 5)
每週作文「段落」練習
6)
每週小組討論會議記錄 7)
甚至有額外文法加強作業....
而且同學作業開喜是逐一盯著,不會放生,
開喜絕對「親自批改」,不假手他人。老實說
,許多老師可能根本不想盯同學交作業,因為這樣可以少改作業,十幾二十個人一個班,
老師反正也不太認識同學,弱底更是不理不睬,反正沒有榜單!?這樣的狀態絕對不會發
生在開喜的教室中。而且連遠端跟課的同學,開喜都是每週詢問討論進度。
這樣的練習密度下,同學狀況如何呢?其實一邊打開每一個同學的作業檔案,就是感動。
譬如Annie同學在練習最苦悶的「每日口說作業」時不忘寫了一首英文小詩自我調侃,配
上dropbox清晰的作業上傳,就是超級賣力!
這樣努力的你們,怎麼可能不成功?
附上同學們努力的作業照片(沒錯,上課還會請同學們拍照跟開喜討論筆記、進度喔)!
同學的努力,是老師的動力,開喜決定繼續一打十幾位同學二、三十篇作業啦!!!!
Keep fighting!!!
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※ 編輯: ntuchris2002 (118.160.86.49 臺灣), 05/24/2020 10:57:42
※ 編輯: ntuchris2002 (118.160.86.49 臺灣), 05/25/2020 01:14:50