[求學背景] 台灣大學 機械四年級 [應考日期&成績] 7/07 一戰 108分 [各科分數] R27 L30 S26(GFF) W25(GG) [英文能力敘述] 學測15級 [準備時間] 2018年 4月 至 2017年 6月。真正衝刺約3週 [準備教材] 托福小站、考滿分、60-sec Science、送佛講義 [考場] 關渡馬偕 [前言] 在PTT爬文知道了送佛，覺得送佛自主學習的方式很適合時間不夠的我。事後證明 送佛是個CP值超高的托福補習班。只花一萬塊，有專業老師糾正發音，批改作文，一對一 高分助教解題，專業助教lead讀書會練習，考前面談，成績落點預估，這些都是來到送佛 後真心感受到的。 [閱讀]初期花較多時間準備閱讀與聽力，準備方式依照Wendy老師的教學，回家重新複習上 課講義、 照著Joyce老師的讀書計畫，分題型做TPO1~15套的題目，題目做錯時檢討原因， 重新翻講義學習Wendy老師的解題方式及技巧。之後開始練一整套，做完後，檢討錯誤的題 目、重新閱讀整篇文章、看懂句子的文意、背不懂的常見單字 。 另外值得一提的是，對於特別艱深的句子常常沒看懂，Austin 老師在培訓班教的長難句 解法非常的有效。 因為題目也常常都考那種長句，所以看懂句子後，很多的閱讀問題都迎刃而解。我在還沒 上課前自己模考才15分，上完課模考大概衝到25-28、真正考試時果真是這個分數左右。 [聽力] 聽力應該算是我最強的科目，原本就不時聽聽新聞，看看好萊塢電影也都能 無字幕瞭解大部分劇情，但，托福聽力考試實在很不人性化，常常聽到恍神， 而非單純是聽力的問題。後來，上了Joyce老師的聽力課，完全了解該抓哪裡的聽力考點， 也知道檢討聽力時，文章結構如何分段，選項如何篩選。 Joyce 老師真的非常了解ETS出題的方向，以及陷阱的設計，他真的將托福聽力技巧 交代的非。常。的。清。楚。所以，上過他的課後，我自然而然地慢慢內化那些技巧， 自然聽到關鍵字或者關鍵訊息，我覺得這種方式所帶來的聽力方式也能應用在 其他的聽力材料上面，這是上完托福聽力最大的收獲。 [口說]托福口說的考試方式很機械化，對時間的要求很嚴格，所以在送佛上課時， 我就會定期去參加口說讀書會跟JJ班，藉由多跟其他人練習可以學到很多好用的內容 或例子。好比說，口說一二題，相似的議題可以帶入相同的例子。 這樣[一魚多吃]概念Joyce 跟Karen 老都常用，好比說go hiking 可帶入到 所有跟悠閒相關的議題。也可以帶入到自然環保議題的題目，還可以帶入到 社區服務的題目。還有，在練習時，老師跟助教給的建議，要我們調整自己的缺點 像是發音，咬字，音調，這些都是自己在家裡無法自行準備的。最後我覺得， 托福口說的三四五六題，真的很好拿分。只要密集訓練，自然顧的了基本盤，拿個 23-24分的。最後在考前，跟Joyce 老師一對一門診面談，老師會直接抓刀，估分數， 當時面談Joyce調整了我口說五的答題策略，果真奏效，最後不疾不徐地講完內文， 也如老師所說，考到26。 [寫作] 獨立寫作開頭跟最後一段我自己是每篇都寫差不多，我覺得看每個人習慣， 有一套自己熟悉的寫作風格就好。獨立寫作重點是example，真的很重要!!!! 因為Example 的豐富與否，能不能吸引人，就是寫作得分的關鍵。 再說，只要把example帶入之後，每次文章瞬間加長很多XD。 我從在送佛開始就每周都有參加JJ班，Austin 老師都會提供機經題目，也會針對每 次的JJ作文批改，再加上講解。每次聽下來，又收集到很多好的examples。 更重要的是，聽完講解後，更能夠體會甚麼叫做離題，偏題，重複論點，內文發展不足， 句意不清這些提醒。JJ班在送佛完全是免費，批改作文都不需要額外再付費， 這麼高檔的服務其他補習班怕是比不上的。整合寫作的部分，我完全套Karen老師的模板。 基本上整合寫作就是聽力盡量多寫筆記，我自己練習幾次之後就會有一套習慣的模板， 在實際考試時可以快速生出固定的字數，讓自己的心情可以 比較快安定下來。 Karen老師模板好用的點在於模板是很簡單的架構，但是確切用字很精準。然後不斷地換字跟換句型。這樣凸顯出分數。好比說， disagree這個字，老師就會教我們要換成refute , dispute這樣的換句話說會讓文章比較 有變化，就直接拿到分數。 [總結] 以前就聽說準備托福會很辛苦，但我跟其他人比起來，其實準備時間是少很多。 我想這跟我的聽力有很大的關係，當然，也要歸功於送佛有方向的教學，有效率的練習， 終於，我可以往留學的下一個目標前進了。 --

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