[應考日期]＆[成績]:一戰12/17 R26 L27 S20 W20 T93 [英文能力敘述]:Toeic 885 [考試身份]:政大國貿系大四學生 [考試地點]: 馬偕醫護管理專科學校關渡分校 [準備時間]:一個月（經典美語VOD上課+自己準備） [準備教材]:考滿分/經典美語講義 [考試目的]：想申請國外的研究所和想測試自己的英文實力 本身自己的興趣是看英文影集跟聽英文流行歌曲，而且高中英文自認為也 學得不錯，大學的原文書看起來也不怎麼吃力，雖然口說方面是比較弱， 但我也對自己的英文實力是有信心的。 可是當我第一次嘗試做tpo後這信 心消失得無影無蹤。 為了想考高分一點，我報名了經典美語16堂的托福專修班，但因為那時間 沒有開實體課，Cathy主任就推薦我上VOD的課程。 本來心想VOD是沒有實 體課那麼好，可是也沒辦法只能去上了，上完之後我才發現自己原來的想 法是錯的。VOD課程是跟普通的課是一樣的，而且VOD有很好實體課沒有的 好處。首先，看VOD上課的時間可以有很多彈性 ，你可以選擇比較有空的 時間去。因為我到經典美語上課的時間不是暑假或寒假，學校的課也很重 ，需要比較彈性的時間，你可以一天去上2堂VOD，然後回家繼續練習。 我覺得這樣的學習方法超級有效率，進步也很快。除此之外，你可以多看 幾次，遇上不太明白的事，你可以倒帶回去看，而且老師們都會在現場， 不明白的地方也可以立即問他們。 -謝忠理老師的閱讀 我覺得整個課程的閱讀技巧讓我獲益良多，也讓我意識到為甚麼自己的閱 讀速度很慢，也讓我學到如何把閱讀速度加快。閱讀能力很重要，可是解 題技巧會讓你省了很多時間，老師在四堂課也會把不同的題型分開逐個跟 我們解釋和破題。每堂都會有模擬的小考試，讓我們在有限的時間內完成 答題，把學到的東西立即活用。 回家tpo的練習真的很重要，可以讓自己 盡量習慣電腦的閱讀方式，因為平時閱讀太多是紙本的，電腦閱讀會讓我 們沒那麼集中，要訓練集中力真的要多練習。 -謝忠理老師的寫作課 寫作課老師會跟我們解釋之前考生的範文， 讓我們了解到怎樣寫可以高分 ，怎樣會被扣分， 同時分析句子文法讓我們複習一點高中所學的文法知識 ，其實有一點很有用的文法已經被我忘光了， 謝老師讓我重新複習到了這 些外，中譯英和英譯中的技巧也讓我獲益良多。 寫好作文後也可以寄去給 謝老師幫忙作批改，作文有被批改跟沒有被批改真的差很多。 作文回去真 的要多寫，我因為時間關係寫得不多，以致寫作的成績不是太理想。 -Rachel老師的聽力班 托福題目完全不是那麼簡單，因為內容大多是你平常很少接觸的科目， 綜 合了生物、地理、建築、音樂和藝術。如果缺乏技巧， 在聽的時候真的會 讓你崩潰。而且題目大多都很長，要維持你高度的集中力和不能恍神， 一 恍神整題就完了。Rachel老師有教特別的記筆記方式， 這個方法真的十分 有效，就算你恍神了一會，看筆記也絕對能讓你答對題目。 而且，老師也 會解釋每種題型和破解， 每個科目也會解釋需要聽的重點，讓真的會讓你 聽力進步很多分，老師還會特別講到美國人常用的英文短句， 這讓我更明 白conversation題目的意思，還有對自己的口說也很有幫助。 -Rachel老師的口說班+贈送4堂實際進班聽說課程 口說一向是我的弱項 ，因為環境沒有提供很多的英文口說機會，而且看到 外國人也會很自然的變得很緊張。口說班提供了一個很好的練習機會，Rachel老師 會讓我們分成2人一小組，在有限的時間內要準備和講出來，這真的可以練 習得很多。本來一開始以為看VOD會讓我損失了練習口說的機會，可是真正 上的時候卻不是這樣。因為看VOD練習其實可以不要出聲的講，而且因為 是實體課是2個人一組的，看VOD時可以練習到2次，等於是比其他實體課的 學生有多一次練習的機會。在上完課後，老師也會要求我們自己做一回tpo 的口說題目，而且要錄音給老師批改的， 老師聽完後會給你評分跟一些建 議，讓你自己可以回去改善和練習。經典美語也考慮到報名VOD學員的口說 課權益，因此除了本來的16堂課程外，還送了4堂口說聽力的實體課程，讓 報名的學員都能夠有實際進班與老師開口練習說英文的機會。 --

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