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今天早上出門考試前特地上版抓了一下北美JJ~ 還趁著早上搭車的時候帶在電腦裡看...可惜沒出...囧 趁剛剛才考完記憶還新鮮的時候倒一些題目出來 閱讀~我閱讀有滿嚴重的障礙...閱讀超弱囧 所以錯了請見諒 第一題~忘了...記得一個字abundant 第二題~好像是在講小孩子智能發展還是什麼的階段...落落長...看到沒耐心亂寫.. 第三題~大概是在講花傳蜜跟昆蟲之間的reward關係 只記得一個單字考題abundant=plenty,很酷的是第一題也考一個一樣的字... 猜不出來就連錯兩題... 聽力 1.學生跟老師討論一個法國的哲學家...T什麼的 然後是在講說很多事情的面向之類的...大部分人只相信好處單一面向的沒考慮負面的 那用詞太難...不知道怎麼解釋 2.好像是講經濟裡面的相對優勢跟機會成本,每個國家有不同的優勢生產產品 根據這些理論去說明 3.講某個dancer,不喜歡用音樂,然後喜歡搞些聲音製造震撼力還啥的 然後他喜歡把舞蹈當作risk,等等等....太多忘光了 4.學生說想要展現works,但是舞台太小沒有辦法呈現他想要的, 他要投影出來但是會場太小,所以跑去跟負責單位協調 5.講什麼air mass的主題,講說湖泊影響了溫度,有些地方因為有湖泊天氣更冷之類的 6.gila monster~某種有毒的lizard,然後講他分類然後有扯到蛇也有毒 extra question: 鳥、大王花、ragtime 口說 1.朋友什麼事情surprise你,應該是... 2.你喜歡out activities or窩在家裡之類的 3.學校圖書館要開24hr期末考的時候 男生覺得很扯 a.學校變相要encourage學生stay up all night b.不確定有聽對,他說那是reasearch的地方,後來都變成study的地方? 4.false-cause error講的是一種假設性的錯誤,忘了中文叫啥還滿有名的 就是有一不見得會變成二,一種錯誤的假設 老師的例子 他說有台old car借朋友之後回來有noise,他認為朋友搞壞了... 但是這是一種錯誤,因為有可能是本來車就old很破爛了...所以不一定是朋友有錯 5.這題沒聽清楚...好像是說啥issue忘了放上報紙 兩個補救辦法:找一個有經驗的朋友,看可以怎補救 另外一個好像是說要印啥的,沒聽懂...(爆炸性錯誤囧) 6.最後也是講小孩子的creativity的發展...今天真愛出小孩的題目 說了兩個例子, age of one階段會拿ball當作帽子,這時候想像力跟創意發展還不完成 age of three階段會拿blanket當作車車在開,這時候的發展比之前的階段好 寫作 整合寫作 新墨西哥附近發現一堆死掉的小恐龍,都是死在一起 那地方被叫做Ghost Ranch,科學家懷疑他們是同一個時間一起死掉的 推論出三個可能的原因 reason1:他們stuck in mud裡面爬不出來,然後死了... reason2:他們喝到poisoned water...也死了 reason3:得了flood死了... 演講的說應該不是一起死掉的 反駁1:如果是卡死在mud裡面remians應該是呈現stand up的,不應該laid的 反駁2:如果水有毒,那湖裡面當時就沒有魚了 反駁3:是死後才被丟過去的...所以不是命案第一現場.(這點沒聽清楚) 獨立寫作 adgree/disagree "The purpose of televison shuld be to education, not to be entertain." 收工~ -- 我的Y部落格 http://tw.myblog.yahoo.com/genkiboy83 我的R商店 http://tinyurl.com/589akn --



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◆ From: 115.83.242.64 ※ 編輯: genkiboy 來自: 115.83.242.64 (02/22 15:30)
1F:推 coconan:記好多啊 首推 科科 02/22 15:22
2F:→ sens2000:我記得選項是plentiful,還有一題grasp我很猶豫要選 02/22 15:30
3F:→ sens2000:requier還是except 02/22 15:30
4F:→ ottf1:abundant 的第二次出現我猶豫blooming,結果沒選,不知道對不 02/22 15:32
5F:→ sens2000:沒選是對的,因為blooming是繁榮的不是大量的意思 02/22 15:34
6F:→ ottf1:L第二篇校園情境我都聽不清楚男生在說什麼,他的聲音超低頻 02/22 15:35
7F:→ sens2000:blooming同義字:thrive、prosperous、flourish 02/22 15:36
8F:→ ottf1:這一次有看機精的人賺到了,真的是有準備有機會,不能偷懶 02/22 15:37
9F:→ sens2000:借投影機那題喔,很像電池沒電的聲音,江墣真題很清楚 02/22 15:38
10F:→ ottf1:grasp是不是有一個選項是understand,我沒猶豫就選了這各 02/22 15:39
11F:→ sens2000:更正一下是expect,根據前一段文章我選了require 02/22 15:43
12F:→ sens2000:不過我想我應該是錯的 XD 02/22 15:44
13F:推 bcnana:我跟o版友一樣 直接選了understand 02/22 15:47
14F:→ bcnana:但我忘了原題問什麼了XD 02/22 15:48
15F:推 scandfrog:聽力4. false-cause error~ 02/22 17:11
16F:→ scandfrog:聽力5. 下一期學生報紙原主題文章(報導學校職員) 02/22 17:12
17F:→ scandfrog:趕不上下一期(issue) 辦法一: 放別人的詩 辦法二: 自己 02/22 17:13
18F:→ scandfrog:寫一篇summer job的文章~ 02/22 17:13
19F:→ scandfrog:打錯...是口說4和5 >"< 02/22 17:14
※ 編輯: genkiboy 來自: 220.136.90.130 (02/22 22:02) ※ 編輯: genkiboy 來自: 220.136.90.130 (02/22 22:03)
20F:推 appearbear:整合寫作 理由三 是洪水來襲突然 所以大家被淹死 02/23 00:27
21F:→ appearbear:反駁好像是說 要看化石推斷她的死法 02/23 00:29
22F:→ appearbear:如果是自然死亡 頭會倒在靠近尾巴附近 02/23 00:30







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