第一次 2007/9/2 R:19 L:16 S:17 W:22 total:74 第二次 2008/9/21 R:26 L:29 S:18 W:24 total:97 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 潛水許久，託板上前輩的福，吸收了不少資訊，考到了理想的分數， 雖然於板上大師相較，如此分數顯然不甚理想，但對於末學心儀已久的科系也足夠了， 抱著取之於ptt，回饋於ptt的心情，在此不自量力的大放厥詞，希望末學進步的經驗 能夠為正在準備托福的戰友加油打氣，一起戰勝邪惡的ETdollars。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 背景: 大學聯考英文只考了55分，忘記有沒有均標，反正就是很爛很爛，大二的時候， 有去紐約遊學一個月，但是分班分級也是待在4級，所以英文也沒有什麼進步， 倒是比手畫腳等等肢體語言甚有心得。後來進了國科會做助理，在老闆的要求下， 開始準備托福，分數只能用淒慘來形容，但所幸依然過了標準沒被砍頭，之後的一年 浸淫在研究之中，再也沒有碰觸英文，直到今年七月底離職後，才又開始拿起英文看。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 閱讀: 教材:cambrige、barron、知英，閒暇之餘會看看科學人、經濟人的網上文章 依末學所見，閱讀不外乎對句子結構的熟悉、單字量、以及對文意的理解力， 要說練習的要訣，唯有持續看文章一途。對於單字的累積，末學則另有心得， 末學為理工出身，對於囫圇吞棗的被單字甚為反感，此類方法來得快、去得快， 適用於GRE。末學認為單字背誦需要情境，因此末學的方法為看一篇文章背一篇文章， 聽一篇聽力記一篇聽力，把所有不會的單字背下，雖然累積的速度慢， 卻是記憶深遠，尤其同篇文章看過兩三遍後，會自然而然成為自己的單字。 記得去年時，末學連offend這個字都不會，還被家姐恥笑。而今日閱讀能有如此成績， 甚感欣慰。而眾多教材中，末學以為cambridge為不可錯過之經典，非常地擬真， 句子也夠難，而知英則是單字稍難，但是結構卻不複雜。 節奏上，私以為在抓住文章大意以前，閱讀需不徐不疾，等到抓住大意後，須發揮 自身理解力，如此就不會有文章讀不完的問題，這方面因為有理工對科學理解力， 成為末學唯一閱讀上的優勢。 聽力: 教材:朗文聽力應考聖經、cambridge、barron、知英聽力一二，爾偶聽聽科學人的podcast 有鑑於第一次考試聽力最弱，而事實上聽力貫串這個托福考試，除了閱讀， 在其他項目上，聽力都占有很大的比重，不管是說和寫，末學痛定思痛， 花了很多時間培養硬功夫，首先是聽朗文，朗文雖然每篇很短，但是很多篇，題材很夠， 單字也夠，而且私以為他的單字都可算是托福的重點單字，不論是閱讀或聽力。 末學的方法，是先直接聽兩三遍，然後再看文本，然後再聽一遍。 等到整本練完一次後，末學就反覆反覆的練這本，單字也用嘴巴反覆反覆地朗誦， 一直聽到幾乎都要背下來，就如同會把星爺電影的台詞都背下來一般， 此時末學開始覺得聽力有大幅的進步。此時練習cambridge，至少都有26分，而且 有種每個字都聽得清清楚楚的感覺。 另外一個躍進，就是開始練習barron，聽力很長，句子也有點複雜，很容易恍神， 而且很容易漏調很多字，然後就開始做筆記來集中精神，但是很容易漏掉訊息， 等到集中力有了，索性筆記也不做了，最後連barron也可幾乎一字不漏的聽。 相較之下，末學則不好知英的風格，可能是因為口音的問題，而且句子太複雜， 用讀的也不是那麼好懂，感覺有點偏離聽力的考點。 口說： 這方面實在沒什麼心得好分享，末學是個容易結巴的宅男，關在研究室，很少遇到人， 連中文也不太會說，雖然考前兩個禮拜有天天練，但是還是沒有克服， 聽得很清楚，但是回答得依然是坑坑疤疤。 作文： 整合作文我覺得其實還是在考聽力，只要聽得清楚其實還是很好下筆，只要把聽到的東西 案段落寫下來即可。 獨立寫作，私以為最大的困難在於沒有想法，不知道要寫什麼，後來學到一個非常有用的 模板，來自於台中美加的劉治老師，他的模板是兩面論述，同時闡述兩面觀點的優點， 這樣壓力會小很多，因為不必想很多理由和例子只支持一個立場，以前我要寫200字 都很困難，這次考試就寫了340字，如果想用字海戰術的戰友，不妨參考參考。 最後希望大家都能考得到好成績，申請到好學校， 並將對抗邪惡ETdollars的精神傳承下去，套句霍元甲的話，自強不息！！！ --

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