最近跟學生說了兩個故事，覺得效果很大 第一個（佳玲提供的）：有兩個姊妹感情很好，結果不久姊姊死了 。妹妹很傷心，有一天晚上妹妹睡覺夢見姊姊正在吃東西， 走近一看，原來姊姊在吃廚餘，然後跟妹妹說這是我生前到掉的除餘 死後要全吃完才能投胎。妹妹看見還有另一桶，問姊姊，姊姊告訴他說 那～桶～是～你～的～～....這是午餐時告訴小朋友不要亂到廚餘 效果不錯，當天廚餘只有骨頭。 第二個是我亂掰的：有兩個好朋友，有一天甲罵乙，結果交惡 不久放暑假了，乙轉學到別的學校。開學後假很抱歉一直想找乙。但找不到了。 10年後偶然相遇，甲將心中10年的抱歉告訴了乙，兩個才有繼續來往。 很簡單的故事，說的時後語帶哭腔，好像是發生在老師身上的，學生超信的。 結果我叫他們趴在桌上，開始回想對誰做了什麼抱歉的事，但一直沒道歉。 想不到學生紛紛舉手，開始跟別人道歉。期中有很多跟我道歉，說自己亂丟垃圾 、欺騙老師、讓老師生氣、害老師喉嚨痛、作業沒交， 甚至還有一個說自己小考時偷偷看別人的，也覺得很對不起我。 當時聽了是很不爽啦，但看在他們誠心誠意道歉的份上，就原諒他們。 效果真的不錯喔。