身體適應性 僅一眼就能看出大多數吹奏長笛的兒童都暴露出問題:為了縮短演奏時所要求的左臂 伸張距離，他們握拿長笛的姿勢不是水平狀的，可是長笛演奏的姿勢則應該是水平狀的。 反過來說，這意味著，為了使嘴唇與長笛之間保持正確的角度，孩子的脖頸得歪扭著，頭 部也彎曲著。 由於長笛不用簧片就能發出基本的音調，因此嘴唇的形狀就顯得非常重要。嘴唇厚或 薄都是不適當的，上排門牙太大也將是一個障礙。 長笛是演奏時唯一一種遠離身體一側持握的樂器。這種設計使長笛只能靠雙手握在右 邊予以支撐。長笛對於慣用左手的人來說是一種很難的樂器，因為他們完全不知道自己身 體右側會會有何種感覺。如果他在手指控制和協調方面有難處，那麼他是不會喜歡吹奏長 笛的。 智力適應性 長笛適合不同智力程度的孩子演奏:相對遲鈍的學生能愉快地花上幾個月，甚至幾年 的學習，用美妙動聽的旋律演奏簡單的樂曲;而聰慧敏銳的學生則會超前，能擴展演奏技 術，進而學習越來越難的演奏知識和曲目。 長笛的樂譜較容易識讀，因此，長笛演奏者不需要具備特別好的記憶力。 個性適應性 害羞或孤獨的孩子(喜歡有自己的隱私)極喜愛用長笛演奏樂曲，日復一日。 然而，合群的孩子也同樣高興地發現，經過一年正確恰當的學習後，他們能和朋友一 起，自己一起組成一個群體來演奏音樂，而且幾乎在每一個有監督指導的音樂合奏團、管 弦樂團和各類樂隊中都會受到歡迎。 大概唯一不能從此類樂器演奏中獲得滿足和樂趣的，應該是那些脾氣暴躁、好鬥、好 支配人的孩子，他們所需要用的精力，所製造的聲音，要比演奏長笛所能容納的多。 -- ┌┌┌┌ Origin: 小魚的紫色花園 <fpg.twbbs.org> 140.112.200.214 ───┐┐┐┐ 標題: 樂器與個性的關連性(長笛篇) 時間: Fri Jun 28 22:10:49 2002 身體適應性 僅一眼就能看出大多數吹奏長笛的兒童都暴露出問題:為了縮短演奏時所要求的左臂 伸張距離，他們握拿長笛的姿勢不是水平狀的，可是長笛演奏的姿勢則應該是水平狀的。 反過來說，這意味著，為了使嘴唇與長笛之間保持正確的角度，孩子的脖頸得歪扭著，頭 部也彎曲著。 由於長笛不用簧片就能發出基本的音調，因此嘴唇的形狀就顯得非常重要。嘴唇厚或 薄都是不適當的，上排門牙太大也將是一個障礙。 長笛是演奏時唯一一種遠離身體一側持握的樂器。這種設計使長笛只能靠雙手握在右 邊予以支撐。長笛對於慣用左手的人來說是一種很難的樂器，因為他們完全不知道自己身 體右側會會有何種感覺。如果他在手指控制和協調方面有難處，那麼他是不會喜歡吹奏長 笛的。 智力適應性 長笛適合不同智力程度的孩子演奏:相對遲鈍的學生能愉快地花上幾個月，甚至幾年 的學習，用美妙動聽的旋律演奏簡單的樂曲;而聰慧敏銳的學生則會超前，能擴展演奏技 術，進而學習越來越難的演奏知識和曲目。 長笛的樂譜較容易識讀，因此，長笛演奏者不需要具備特別好的記憶力。 個性適應性 害羞或孤獨的孩子(喜歡有自己的隱私)極喜愛用長笛演奏樂曲，日復一日。 然而，合群的孩子也同樣高興地發現，經過一年正確恰當的學習後，他們能和朋友一 起，自己一起組成一個群體來演奏音樂，而且幾乎在每一個有監督指導的音樂合奏團、管 弦樂團和各類樂隊中都會受到歡迎。 大概唯一不能從此類樂器演奏中獲得滿足和樂趣的，應該是那些脾氣暴躁、好鬥、好 支配人的孩子，他們所需要用的精力，所製造的聲音，要比演奏長笛所能容納的多。 -- ┌┌┌┌ Origin: 小魚的紫色花園 <fpg.twbbs.org> 140.112.200.214 ───┐┐┐┐