※ [本文轉錄自 lesbian 看板 #1DogkV_M ] 作者: Makotoyen (Mr.麻摳抖) 看板: lesbian 標題: [新聞] 真愛聯盟太多變 遭批像王老師 時間: Wed May 11 23:30:36 2011 http://www.lihpao.com/?action-viewnews-itemid-107011 真愛聯盟太多變 遭批像王老師 2011-5-11 22:51 作者：史倩玲 【記者史倩玲台北報導】推動反性別平等教材的真愛聯盟又發動第三波連署，不過連署內 容一變再變，從反同志變成反性解放，現在甚至反對舊有的性平教材。台灣青少年性別文 教會秘書長王振圍表示，性別團體考慮對真愛聯盟提出控告。 教育部新訂「97年國民中小學九年一貫課程綱要」將性別平等教育，包括「情感教育」、 「性教育」與「同志教育」等納入課程，並預計於民國100學年度起，開始實施。不過， 此舉引發真愛聯盟連署反對。 王振圍指出，真愛聯盟有如預測台灣大地震的王老師，不但講的是子虛烏有的事情，說法 更一變再變。 編造不存在的教材 王振圍說，真愛聯盟自己編出一個不存在的教材，借以恐嚇大眾。例如，真愛聯盟指出， 性平教材教導戀童、說每天做愛是正常行為、有40幾種不同性傾向以及各種做愛姿勢等等 。 王振圍表示，放眼台灣所有的教材或教師手冊，沒有一本有真愛聯盟指出的內容。 王振圍指出，真愛聯盟甚至自己設計一套虛幻的教材，放在網路上引起民眾恐慌，但事實 上，真愛聯盟所貼出的教材根本是自製，不是教材的真正內容。 針對真愛聯盟指控國小性平教材中有提及清洗性玩具一事，王振圍指出，國小性平教師手 冊中根本沒有這樣的內容，僅在國中以上的性平教師手冊中提及。 王振圍強調，該手冊該段落內容在提醒教師重視安全性行為，僅有3行文字提及，真愛聯 盟卻誤導民眾與家長性平手冊有詳盡的描述。有關性玩具的內容是放在教師手冊的概念篇 ，而不是教案當中，目的是協助老師在遇到學生詢問相關問題時具有回答問題的能力。 真愛聯盟更進一步指出，目前的教師教學手冊，包括民國97年教育部編印的《認識同志— 教育資源手冊》、98年編印的《我們可以這樣教性別》、以及《性別好好教》都是錯誤的 性平教育教材。 王振圍說，這些教材都是經過教育部審核，由大學教授主編，並由第一線老師撰寫；真愛 聯盟的說法，不但誤導民眾，更誹謗主編以及撰寫教材的教授與老師。 立委聽信錯誤訴求 王振圍更指出，日前有立委開記者會贊同真愛聯盟的說法，更讓人難以置信，這些開記者 會的立委並沒有看過性別平等教育教師手冊的實際內容，只相信真愛聯盟偽造出的教材內 容。 真愛聯盟所指稱的有6萬人連署，王振圍相當質疑，主要原因是真愛聯盟設了3個網站，訴 求內容不同，每個網站個人都可以重覆連署，人數可以無限累積。 另外，真愛聯盟也串連民眾違反性別平等教育法，更違反刑法第153條「以文字、圖畫、 演說或他法，煽惑他人違背命令，或抗拒合法之命令」。 不教同志 就是歧視 台灣同志諮詢熱線南部辦公室代表陳姿婷也表示，同志教育應該入百年課綱，讓學生從小 學習尊重多元性別。如果學校的教師不教導同志教育，學生更易自其他管道獲得錯誤的知 識，使同志學生更加害怕。教師與家長都不可以漠視同志小孩與同志青年的存在，建立友 善的環境。 王振圍指出，真愛聯盟專挑同志議題來暫緩實施，就是性別歧視。 如果以教育部沒準備好、教師沒準備好等理由，讓同志教育延期，那麼教師「沒準備好」 的九年一貫7大議題也應該同步暫緩；真愛聯盟應該提出具體改善同志教育、提昇教師同 志友善素養、提昇7大議題教師素養的具體作法，而不是一昧要求教育部暫緩。 另外，如果性平課綱暫緩實施，教育部必須提出改善措施，提撥全面的經費，培育全國每 位中小學師資具備性別平等教育教學的能力，使教師能夠具體實施同志教育。 王振圍也建議教育部置性別平等專長教師或性別平等處室，專責性別平等教育事務。同時 ，7大議題應列為師資培育必修課程，充實教師專業知能。性平課綱如果暫緩，教育部則 應在高中職將性別平等教育列為必選修課程，為國中、小缺少的性別平等教育進行補救教 學，維護學生學習性別平等跨領域學門的受教權，培養宏觀的性別平等意識與視野。 -- ╭ 這篇文章讓你覺得？═════════════════════════╮ ║ by ycat ║y ║ ──+ ︵ ︵ . .！ ˇ ˇ ╲ ╱ ˇˇ || ◣ ◢║c ║￣﹀￣ ￣▽￣ ▄ ▇△▇ ≧﹏≦b ￣︶￣y ￣–￣ 皿 ║a ║ 新奇 溫馨 誇張 難過 實用 高興 無聊 生氣 ║t ╰══════════════════════════════════ ╯ --

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