青少年性別弱勢的負面影響指標 2006.9.9 　青少年性／別成長學苑　王振圍 －　家庭、學校、社會缺乏談論性／別話題的空間與氛圍。 －　家庭、學校、社會對性／別議題或性／別弱勢不友善的空間環境。 －　不易取得性／別相關知識、資訊，以致未能充分學習性／別知能。 －　限制於教科書上的探索與閱讀。 －　部分或全面地禁止青少年對性／別議題的探索、研究。 －　青少年個人未能順利地發展性別認同。 －　青少年缺乏性別認同與角色學習的對象。 －　過少時間與機會與同儕或異性相處。 －　青少年缺乏性別文化展現的機會。 －　限制或禁止青少年自由戀愛。 －　限制或禁止青少年性愛探索。 －　因性別、性傾向、懷孕等因素受歧視、不平等的受教權、評量上的差別待遇。 －　因性別因素的外界壓迫與自我壓抑而導致的青少年憂鬱症、自傷或自殺。 －　利用青少年進行性交易。 －　對青少年性侵害、性騷擾。 －　對青少年過度保護的社會制度。 －　禁止青少年閱聽與購買十八禁與色情出版品、網路資訊。 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 219.85.140.196