印象從2005年左右起， 就常有人問到這個問題：我適不適合念研究所？or 明年考不考的上? 以前我是按照蕭湘居士的想法， 覺得運勢低時，念點書也不錯， 但到現在畢業了，我的想法已經改變了不少， 大概先來談比較概要的觀念， 最後再略談一下碩士跟博士的區別， 若有必要，可能會生出第2篇文章吧 :p *. 研究所跟大學 在唸書的型態上， 首先一定要強調的是：「研究所不完全是大學的延伸」 所以過去那種期中/末考前再來努力的「態度」，應該要改變。 研究所需要的是-- "長期抗戰"的精神。 不管碩士或是博士，你手上的研究題目， 絕對不是一個熬夜一個星期可以完成的， 如果你熬夜一個月 -- 嗯，那完蛋了，不但研究做不完還爆肝， 所以做研究，你得考慮到健康、經濟跟學業三方面的協調， 而且要齊頭並進。 但可惜，現在國內大學對大學生訓練的環境， 養不出慢工出細活的態度， 都是趕工: 例如某份報告下個月交，我很少看到有人會今天開始寫的。 (包括當年的我XD) (ps. 如果你聽到有人一周做完研究題目， 可能他想了一兩年，只是實作需要一周而已 如果他說他論文只寫了一周就完成， 通常這種論文都寫的很差，趕工是不會有好成果的。 ) *. 碩士兩年怎麼過？ 碩士班，一般學術上的要求， 只要能獨立解決一個嚴肅的學術問題就可以了， 所以有兩個目標挺重要: 1. 軟硬體實作能力: 以做理工科來說，就是要會做實驗跟寫報告/論文。 2. 文獻回顧能力: 這部份可參考彭明輝老師的文章 http://tinyurl.com/3hz2d2r 但是要達成這兩個目標，裡頭還有許多細節： *. 我的實驗/寫論文/休息/運動時間怎麼安排？==> 此時時間管理很重要。 如前所說，念研究所是長期抗戰， 如果這部份不能調節，那個被你忽略的環節一定會出問題， 大多數的人都是健康問題。 *. 文獻回顧都英文的，看不懂啦！=> 你需要重學英文。 很多碩士生覺得看文獻沒什麼， 受到一些錯誤觀念的影響，他們看文獻的態度可能是： #. 看看句中幾個關鍵字，去理解句子的意思。 #. 每句需要來回看幾次，去猜意思。 #. 看圖說故事就好。 這樣會遇到的問題是：這樣讀文獻，不會有「踏實感」， 沒有踏實感的人，會一直想找中文資料來看。 提供另一個指標，測試自己是不是真的以「完全理解」的方式讀文獻， 那就是：不但可看自己的領域，連別的領域的文獻都可以看懂， 例如我是學工程的，但我對醫學有些興趣， 故我可以看著醫學類文獻，吸取新知，而不會完全無從下手。 (專業領域單字或醫學類寫作，那是另一件事。) *. 怎麼寫論文? 這點我先不講細節，因為有許多人出了書專講這件事 例如畢恆達老師的: 教授為什麼沒告訴我? 高強老師的: 論文研究與寫作 (滄海) 論文從組織到寫作，都有一致規範， 另外注意：國內碩士論文有的會用英文撰寫， 但寫英文不見得就是好的論文，首先，我們不是以英文母語 又沒受過很長的英文寫作訓練，各位思考一下， 先不論文章架構，也不論會不會有人幫忙改 你會怎麼預期這份論文的品質? 以英文為母語者，看到這個論文，心中會有什麼感覺？ 最後提供一個極簡單寫作指標： 當你文獻回顧不是抄學長姊論文的時候， 差不多就快可以達到碩士畢業標準了。 *. 我想念博士班 如果你還沒念: 我勸你直接放棄。 可看看這篇: http://www.economist.com/node/17723223 (英) 對英文閱讀有困難的，也應及早放棄念博士班。 因為就算你可以混畢業，未來職場上， 別人對你的期待是很高的... 提供中文版，給只是想看看的人: http://case.ntu.edu.tw/blog/?p=7439 如果只是因為現在職場「必備」碩士學位，而想念博士為未來準備的人 也不適合念博士， 簡單來說：念博士的人多半有種偏執狂傾向 (引述自某教授，還好他不是講變態) 正常人是不會念的。 --Tinmean --

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