※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）： 可 哪一學年度修課： 101署 一梯 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 周青松 δ 課程大概內容 (1) Limits and Continuity。 (2) Derivatives with Applications。 (3) Integration with Applications。 (4) Transcendental Functions。 (5) Integration Techniques and Improper Integrals。 基本上是從一開始極限的定義到到雙曲函數和部分積分 課本1-8章前段 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 給想學好微積分的：4顆 給只是想要過的：4.5顆 η 上課用書(影印講義或是指定教科書) Salas, Calculus: One and Several Variables, 10th ed μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 老師純板書 老師說話有些不清楚 一開始聽的時候很崩潰 然後每周三是助教課 老師會勾課本習題 不用交 助教課就是拿來講解習題的 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 紮實分。 三次小考。第一次20%其他兩次10% 期中期末各30% 無論小考還是期中末考，考題有80%來自平常老師勾的習題， 但是證明題偏多就是了，小考還有些許計算題， 期末考的時候整張考卷幾乎都證明題，雖說是習題，可是也很令人崩潰 ρ 考題型式、作業方式 一開始很友善 大概20%的證明 80%的計算 然後隨著課程的進行漸漸變成80%的證明20%的計算 所以前面能拿分盡量拿分 老師好像有說過 他會依出席率調整考試難度 越少人出席越難 最後一次小考和期末考 平均都不及格 但是第一次小考和期中考平均都上80 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 完全不care 老師會看人數點名 這次好像只點了一次 用簽到的 可以補簽到 對分數不知道有沒有影響 不過好像是用來就 59 58 57的人 助教課也不會點名 但是助教課一定要去 考試幾乎都從助教課的題目 助教課有點像在教你如何計算和應用 正課則是證明 Ψ 總結 老師的課偏重證明，不管各種的定理都會去證明 基本上對於不喜歡聽證明的人來說，可能有點無聊 課堂上應用的方面不多所以有點枯燥。 自己本身經歷數學系其他課程的折磨，覺得老師的課很OK， 從定義推到定理，再推論到各種性質，一步一步很清楚， 對於真心想學好微積分的人，我覺得老師上課推導的過程很棒， 理論真的弄熟後，會更深入了解為何要這樣用這個定理， 而不是只是單純的題感和看題目類型解題， 只是因為講話真的有點不清楚，再加上板書有點草所以只給四顆星。 對於要混的同學來說，其實也很好過，因為前面的考試真的考太簡單.... 而且都是助教課的，就算你什麼都不會硬背也可以拿到高分， 但課程後半就真的很GG就是了，對於想拿高分的，最好一路跟著老師上課。 最後，對於助教改考卷的速度致上最高的敬意....那根本是人類的極限.... --

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