作者lastroom (伊達伊達碰碰®)
看板STUT
標題Re: [閒聊] 關於申請弱勢還要服務學習的抱怨
時間Thu Feb 2 13:12:04 2012
※ 引述《r44445555 (心情哼成歌)》之銘言：
: 先說一下我已經畢業了，弱勢輔助跟我一點關係都沒有，我只是打抱不平
: 可是看到現在申請若是輔助還要服務學習
: 講難聽點就是幫學校掃地做事情沒有薪水拿，真的覺得很好笑，
: 學校的高層頭殼可能有洞，今天申請弱勢輔助有通過的同學就是家裡有困難，
: 才會去申請，憑甚麼還要人家做沒有薪水的差事??
: 另外一點家裡有困難的同學，一定都有打工，人家拿這些時間還可以再多賺點錢
: 每個禮拜三小時，如果真的家境有困難，拿這三小時去打工 還可以多賺309元，
: 多少補貼家裡或者自己生活，
: 這件事情可以透過民意代表或者立委申訴，請有申請弱勢輔助的同學可以去申訴看看
: 講難聽這是學校又再找理由剝奪同學而已。
（五）服務學習
1.目的：為促進學生之社會及公民責任，
各校得要求領取助學金之學生參與服務學習，並
得作為核發助學金之參考。
2.服務內容：各校可配合「大專校院服務學習方案」，規劃具公共性、公益性及發展性之
服務學習活動。
3.實施原則：
(1)程序明確：各校依本計畫辦理服務學習時，應將服務學習內容及相關遵行事項載明於
助學金申請表件中，並供學生以書面具結；必要時學校得辦理說明會，以求明確。
(2)內容多元：服務學習內容可結合課程或社團活動，或校內校外公益服務或講座，自行
規劃服務學習內容。
(3)時數合理：服務學習時數各校得於不影響學生課業學習原則下，自行規劃，並以每週
3 小時或每學期 50 小時為上限。服務學習時數與助學金金額無對價關係，爰各校服務
學習時數不得因核發助學金金額有別，避免致使學生產生相對剝奪感。
(4)彈性制宜：各校得針對應屆畢業生、研究生、僅於夜間或假日上課、臨時休退學或因故
無法完成服務學習學生擬定替代方案。
(5)鼓勵措施：前一學年度服務學習績效卓著，或最近一學期學業成績
平均達系所前 30％者，其服務學習時數得予以減免。
所以 全國都一樣 並不是只有南台 要抱怨去抱怨教育部吧~
附上來源
http://ppt.cc/,NQF
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 111.255.110.109
※ 編輯: lastroom 來自: 111.255.110.109 (02/02 13:13)
1F：推 ZSZ1210:平均達系所前 30％者，其服務學習時數得予以減免。!!!! 02/02 13:22
老實說我有看過手拿哀鳳去辦就貸的 怕美意被濫用吧 用服務學習來擋人濫申請
※ 編輯: lastroom 來自: 111.255.110.109 (02/02 13:26)
2F：推 animalspell:可怕的不只是這些學生要服務三小時委不委屈的問題 02/02 14:12
3F：→ animalspell:而是現在學校要用這些三小時來代替各處室的工讀人力 02/02 14:14
4F：→ animalspell:本來個辦公室可能有一兩個甲種或乙種工讀生 02/02 14:14
5F：→ animalspell:現在學校取消了，取而代之給你一票每週三小時的 02/02 14:15
6F：→ animalspell:各處室很倒楣，因為這樣的人力幾乎不堪使用 02/02 14:15
7F：→ animalspell:一個禮拜來三小時業務交接困難，鑰匙保管有問題 02/02 14:15
8F：→ animalspell:出了狀況責任也很難釐清，同時也剝奪了學生的工讀機會 02/02 14:16
某個館的工讀生嗎 XD 將來真的是個大問題 不過這是教育部規定的
至於要怎分配服務地點 好像沒有嚴格規定一定要在校外 不過至少可以過濾掉一些
打工享受物質的某部分人 到頭來也是那些人濫申請才出此下策的
※ 編輯: lastroom 來自: 111.255.110.109 (02/02 14:18)
9F：→ animalspell:換言之，現在要在學校擔任工讀的機會微乎其微了 02/02 14:16
10F：推 r44445555:我的意思是針對人家有困難了，還要人做沒有薪水的事情 02/02 16:06
11F：→ r44445555:這個規定明顯不合理 02/02 16:06
12F：→ r44445555:這樣的話難道那些領有殘障手冊之類的也要他們做服務學習 02/02 16:08
殘障的話 我記得可以去申請別種獎學金 門檻並不會比弱勢助學的還要高
※ 編輯: lastroom 來自: 111.255.110.109 (02/02 16:20)
13F：→ n00298:出勞力換補助還好吧?去打工也是出勞力換錢阿 意思一樣不是? 02/02 17:29
14F：推 animalspell:以前唸書的時候領獎助金也是用勞力來換，還好啦 02/02 17:48
15F：→ animalspell:就當成學校提供一個工作機會，不可能錢又想拿 02/02 17:49
16F：→ animalspell:然後還想要不勞而獲的 02/02 17:49
17F：→ animalspell:但這次校內工讀生變成這種三小時大軍，會很精彩滴 02/02 17:49
18F：→ animalspell:未來大家看到服務人員一問三不知別太意外，他們也不熟 02/02 17:50
19F：推 lawwu1123:請問弱勢助學，研究所也可以申請嗎？ 02/02 18:41
20F：→ qaz786397:樓上帳號好熟悉 02/02 20:37
21F：→ blueofstars:真的未來大家看到行政服務人員一問三不知別太意外+1 02/02 21:21
22F：→ jason1353:我認為這是種對等關係 弱勢學生也不是願意的 但依學校 02/02 22:56
23F：→ jason1353:立場來說 補助也不是白白這樣給學生的 希望學生透過勞作 02/02 22:57
24F：→ jason1353:教育來平衡對等關係 個人認為沒什麼不妥 02/02 22:58
你搞錯了 這不叫勞作教育 是服務學習哦
※ 編輯: lastroom 來自: 111.255.110.109 (02/02 23:54)
25F：推 Keade0325:研究所可以,我有申請 02/03 12:58
26F：推 b5512324:所以成績在30%的可以申請不要做的意思嘛??? 02/08 16:03