本人是某小學替代役，某天陪孩子玩，玩著有點累 不小心睡著了，夢見一個夢（硬要這樣起頭） 分為兩個部分，工作（含抱怨）、心得 ——————————工作—————————— 學校很小，學生不到一百人 絕大部分老師人都不錯，備勤真的沒什麼事情 學校沒有工友，抬餐、倒垃圾、打掃廁 這些就是主要唯三的工作 下午我會爭取幫忙協助課後班 學校規模小，這些量不會到真的很大 工作表定八小時整，我會多留下來陪小孩 因為施工關係，跟別的學校一起作垃圾處理 役男要去丟垃圾跟回收，已經好幾次被房東學校退垃圾 因為分類垃圾很常不確實 我更在意的是，應該讓孩子知道是在「幫他們」 現在這全部都只是我一個人的工作 收拾善後都是我 之前有幾件事情更是讓我灰心，最誇張的是 學生把廁所用的很髒，家長投訴廁所很髒 甚至還把學校的蚊蟲很多，怪在這點上面 當然也有好的家長，對替代役很友善 但那些怪獸家長根本就是在損耗替代役的熱情 有家長直接跟老師抱怨說：「役男都無所事事。」 「廁所都打掃不乾淨」「每天都在陪小朋友玩」 然後一直跟老師或管理人反應 老實說真的蠻生氣的 ——————————疑問—————————— 記得當初澄清湖，一般教育役申請理由是 協助維護校園安全暨教育行政 環境維護跟其他臨時交辦事項是屬於其他勤務 一般教育役也有一週十小時限制，還是我誤會了？ 輔助性勤務是不能單獨一個人單獨工作 廣一點的解釋是，做什麼都可以但最終負責人不是役男 我問過管幹教官，每個答案都不一樣 ——————————心得—————————— 我一直有很好的夥伴，常常在尖叫宣洩，忍受我的抱怨 我很謝謝他們，讓我可以輕鬆點度過一些鳥事 老實說管理人跟老師人都很好，對役男還是非常照顧 老師真的非常的照顧我（再次強調），每次我在吶喊時 都會當作正常能量釋放 XD 管理人讓我能跟小朋友玩 雖然有時候會忽略役男感受跟事情的問題 事情多壓力很大會很緊繃 平心而論我還是很謝謝他 讓我陪孩子玩，教我一些東西等，收穫良多 也可能是因為要退役的關係心理的轉變吧 但我現在真的超級討厭某些家長 說真的，要吵的不是工作，是感受越來越差 真的要觀察四個月 有時候人家只會把你的熱忱努力當作理所當然，不會感謝你 住宿我可以理解，因為學校真的沒有空間了 也非常缺人手，但我覺得這樣這所學校適合申請的 不是替代役而是工友之類 跟小朋友相處的時間很愉快，這是我最大的收穫 看著小朋友天真的笑容，我都覺得被療癒了 有時候他們調皮，覺得很有趣可愛 跟他們玩或觀察他們都是非常好的時光 我很珍惜跟他們相處的時間 有時，我會做一些玩具、手工藝給他們玩， 分享一些點心，他們送我一些花花草草 我們會互相捉弄，互相追逐打鬧，很歡樂 北部的學校，台中以北，台北以南的 如果對這所學校感覺好壞或有問題都可以私訊我 如果剛好有開缺我也會透露一下 XD 我都可以回答，這裡很多老師人很好，我也跟他們保持聯絡 不想節外生枝，所以文章打得比較低調一點 也謝謝大家看完這麼長的情緒文 一陣一陣風吹在我的臉上，好險，我要夢醒了 --

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