今天系秘小嫻有來問 如果把c421隔開 一部份變成研究室 不知道大家的意見怎麼樣呢？ 這是系辦跟總務處之間 在做空間的重新規劃 如果有什麼建議也都可以一併說 只是不一定能實現就是 如果照上面的想法 可能就是教室的1/3變成研究室 裡面基本上還是會放電腦 但問題在於 我們坐13個人就差不多滿了 而下屆有17個人... 專班的人更多 有20多個 不過隔出來的話 專班的課勢必沒法排在c421 這樣除了研究室 c421也可能會變成幾乎是我們跟學長姐 學弟妹專有的 但真的這樣做的話 勢必很多課會要排到暗無天日的地下室 或者是遠不拉嘰的管理學院 雖然大家課剩下不多 但還是可能會有些影響 所以要請問大家 如果把教室的一部份 隔出來變成研究室 大家的意願如何呢？ 目前情況是這樣的 也就是一切都未成定數 都還可能有討論的空間 系辦方面 也還要問問主任的意見 大家對於空間規劃有沒有什麼意見或建議呢? 要是趕在暑假施工 下學期可能就會有研究室了耶^^ 以下是我個人的想法 如果大學部系學會可以有一間邊邊的房間 我們應該也可以有吧 系學會那間是唯一靠邊但沒有窗戶的房間 （私心覺得好幾個老師的辦公室使用頻率不高） 會議室是不是能有所更動呢? 除了老師們要開會以外 大學部的討論 有創意教室跟很多很多空教室吧 又或者把研究室放在地下室或管理學院呢? 這樣好像會變的很麻煩 不是地點很爛就是很遠 連要找老師都變的不大方便 也會讓我們跟老師互動的機會變少 但我們最起碼我們可以有個研究室 請大家務必回信 講講自己的意見 而且麻煩盡快 不然有什麼想法 暑假拖過了 全都是空談了 銘傳傳播所的教室跟研究室 在士林台北海洋館的隔壁棟 裡面跟辦公大樓一樣 大概都跟系主任辦公室差不多等級 我們交的錢可一點都不比他們少耶.... 全班一學期加起來有差不多上百萬 而且研究所有兩個班 每個人最少要交四學期.... 沒有研究室 好像已經不符合公平原則了 另外 電算中心可以教我們教室電腦的維護 可以橋個時間一起到電算中心上課 或是請他們來傳播大樓上課 大約頂多兩小時吧 這樣以後筆電的基本維護也可以自己來 有興趣的 這邊也請回覆一下吧 謝謝 --

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