今天系秘小娴有来问 如果把c421隔开 一部份变成研究室 不知道大家的意见怎麽样呢？ 这是系办跟总务处之间 在做空间的重新规划 如果有什麽建议也都可以一并说 只是不一定能实现就是 如果照上面的想法 可能就是教室的1/3变成研究室 里面基本上还是会放电脑 但问题在於 我们坐13个人就差不多满了 而下届有17个人... 专班的人更多 有20多个 不过隔出来的话 专班的课势必没法排在c421 这样除了研究室 c421也可能会变成几乎是我们跟学长姐 学弟妹专有的 但真的这样做的话 势必很多课会要排到暗无天日的地下室 或者是远不拉叽的管理学院 虽然大家课剩下不多 但还是可能会有些影响 所以要请问大家 如果把教室的一部份 隔出来变成研究室 大家的意愿如何呢？ 目前情况是这样的 也就是一切都未成定数 都还可能有讨论的空间 系办方面 也还要问问主任的意见 大家对於空间规划有没有什麽意见或建议呢? 要是赶在暑假施工 下学期可能就会有研究室了耶^^ 以下是我个人的想法 如果大学部系学会可以有一间边边的房间 我们应该也可以有吧 系学会那间是唯一靠边但没有窗户的房间 （私心觉得好几个老师的办公室使用频率不高） 会议室是不是能有所更动呢? 除了老师们要开会以外 大学部的讨论 有创意教室跟很多很多空教室吧 又或者把研究室放在地下室或管理学院呢? 这样好像会变的很麻烦 不是地点很烂就是很远 连要找老师都变的不大方便 也会让我们跟老师互动的机会变少 但我们最起码我们可以有个研究室 请大家务必回信 讲讲自己的意见 而且麻烦尽快 不然有什麽想法 暑假拖过了 全都是空谈了 铭传传播所的教室跟研究室 在士林台北海洋馆的隔壁栋 里面跟办公大楼一样 大概都跟系主任办公室差不多等级 我们交的钱可一点都不比他们少耶.... 全班一学期加起来有差不多上百万 而且研究所有两个班 每个人最少要交四学期.... 没有研究室 好像已经不符合公平原则了 另外 电算中心可以教我们教室电脑的维护 可以桥个时间一起到电算中心上课 或是请他们来传播大楼上课 大约顶多两小时吧 这样以後笔电的基本维护也可以自己来 有兴趣的 这边也请回覆一下吧 谢谢 --

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