作者Ypwu0h96 (21世紀老人)
看板SENIORHIGH
標題[討論]
時間Sun Dec 15 16:36:21 2024
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Y
剛才在Dcard上滑到討論「考試不再Ku」這個yt的文章,以下是文章論點,想請教大家對
於做筆記和買講義的態度比較偏向這個yt還是這篇文章的作者?
1. 否定做筆記與錯題本的重要性
影片中頻道:「你的筆記,大多數都是沒用的。」然而,做筆記與錯題本是學習過程中非
常重要的一環。在這些過程中,學生能夠理解自己在學什麼,並且適時地複習筆記中的重
點。正確的做筆記方法有助於知識的內化與鞏固,而否定這些方法只會誤導學生,讓他們
忽視了有效的學習策略。
2. 推薦講義誤導
頻道多次強調:「我幫你把那些垃圾的講義都試過了,然後最後找到一本我真的寫得很開
心——高均筆記與超詳解。」並且否定錯題本的重要性。這裡我不得不質疑:你真的把市
售的所有參考書都寫過了,那你為什麼沒有考滿分?偏偏多讀了高均筆記和超詳解就能考
上藥學系?
在臺大的社團中,我曾發問過關於學測的準備方式及用書推薦,只遇過極少數人能夠完整
地把市售參考書都寫過或看過欸~~Ku同學應該申請哈佛大學的全額獎學金,或是加入臺大
斐陶斐?
3. 正確方向誤導
頻道主建議:「與其做那些無效的筆記,不如多去思考你該怎麼正確地找到方向,以及如
何有效率地背誦。」然而,所謂的「正確方向」實際上就是購買高均筆記與超詳解,這無
疑是讓頻道的口袋分潤多一點錢。
4.PUA式的操控策略分析
i.多次暗示學生在學習方法上存在嚴重錯誤,導致他們無法取得理想的成績。例如
:
「與其做那些無效的筆記...」
「你的筆記,大多數都是沒用的...」
「我幫你把那些垃圾的講義都試過了...」
先否定學生現有的努力和使用的學習資源,讓學生感到自己的學習方法和選擇存在問題,
從而產生不安和焦慮。
ii.再提供解決方案並引導購買
在打擊學生信心之後,頻道迅速轉向推銷特定的教材,暗示只有購買這些教材才能解決學
習上的困難,恢復甚至提升學生的學習效果。例如:
「所以今天我想做這支影片來避免你跟我們一樣踏上後悔的道路」
「與其做那些無效的筆記,不如多去思考你該怎麼正確地找到方向,以及如何有效
率地背誦」
「挑選好的講義,找到對的方向,然後閉上嘴巴動手做」
先創造一種問題或不安感,然後提供一個看似解決問題的方案。
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結論
頻道透過否定學習方法,並大力推銷特定教材,可能誤導學生選擇不適合自己的學習策略
。作為教育從業者,我認為應該引導學生採用多元化的學習方法,如做筆記、錯題本等,
並根據個人需求選擇最合適的學習資源,而非被商業推廣所左右。
學生在選擇學習資源時,應謹慎評估其內容的可靠性與有效性,並參考多方意見,選擇最
適合自己的學習方法。教育專家普遍認為,做筆記和錯題本仍然是鞏固知識和提升考試成
績的重要策略。
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※ 編輯: Ypwu0h96 (120.126.59.43 臺灣), 12/15/2024 16:38:25
1F:推 afsmart: 不要對業配yt太認真 12/15 17:46
2F:→ afsmart: 我也認同每個人有不同的適合的學習方法 12/15 17:46
3F:推 una283: 網紅再怎麼塑造人設,最後都是要佩的 12/16 05:56
4F:推 jumomo: 網紅就是要賺你錢~ 不如去找學霸親戚朋友求指點 12/16 18:49
5F:→ lovehan: 連續2篇……可以送審了。 12/17 00:25