噢噢我同學請我代po的 他是個人申請 國文15 英文15 數學11 社會15 自然13 總級69 九點報到 九點半開始面試 五個教授對四個學生，團體面試 教授 ○ ○ ○ ○ ○ ----------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------ ● ● ● ● 學生 最右邊的教授問說，日前有個案子(我忘了，但大概是這樣啦) 愛滋病戶因某個協會的協助吧， 住在一個社區裡，但社區的居民十分反彈與恐懼， 社區居民就上訴法院，盼請裁決，後來法官判決愛滋病患者應該遷出。 所以如果你是法官，你會怎麼去判？(我第一個回答) 我： 我就講說如果我是法官我也會判決愛滋病患者遷出去妥善安置， 因為安置他們其實是為了安全考量，避免社區居民恐懼， 並且安置在一個優良的醫療環境對治療愛滋病也許也比較有幫助。 愛滋病患者其實也是受害者，把他們遷出安置其實是為了他們好， 並不是所謂歧視他們、漠視他們的人權等等。 其他人： 其他人是比較偏向把他們留在社區裡的，這裡不多加贅述(因為我也忘了) 但其中有位同學提到他曾經有個同學也是愛滋病患者， 但生活上就和一般人一樣，愛滋病的傳染途徑是透過血液、體液傳染， 正常情況下傳染率應不高......等等 所以最右邊的教授就問： 你能接受跟愛滋病患者接觸、靠近到什麼程度？(我最後一個回答) 其他人講講講(大概就是跟一般人一樣相處等等) 我說： 就人情來講我個人是能接受到與一般人相處一樣，坐隔壁、同寢室啊等等 但就義理來說我還是傾向要妥善安置他們， 畢竟傳染的危險不是說沒有，再者安置他們也是在治療他們....等等 然後中間的教授又問： 你們認為法官個人的經驗會不會影響到判決？(我最後一個回答) 其他人是回答會影響等等。 我是說： 我認為個人的經驗一部份當然會影響判斷， 但法官的職責應該是充分掌握兩方立場的資訊， 去做妥善的評估，再去決定要怎麼判決才是正確的， 所以個人經驗應該只有佔一部份， 但更重要的是法官應該要去思考兩方的立場、根據他們的資訊再來做判斷。 這時候教授跟我讚許的點點頭，說我很好， 阿哈哈哈超爽。 總結來說， 冷氣很冷(我坐在冷氣口下面吧)， 再加上我有點緊張(因為都沒準備)， 而且喝很冰的綠茶 所以我一直在抖@@@@@@ 反而咄咄逼人的臺大政治國關組我沒抖， 恩 但其實團體面試比較不緊張， 比較有時間可以去思考， 喔喔 還有， 我回答第一個問題的時候， 教授一直插嘴質疑我的論點， 例如我回答要遷出去，教授就一直攻我愛滋病患者的人權啊、被歧視啊， 傳染率不高啊什麼的， 但我覺得想清楚後回答的答案， 就要堅持你原本的看法比較好(當然可以適當的小小修正)， 不要受到教授的質疑就心虛、前後矛盾， 因為其實教授只是想看你要怎麼去應對， 並不是要你說「正確」的答案。 像其他人回答愛滋病患者應該要留下來的時候， 教授就變成站在另一個立場一直質問。 恩 這是我個人的一點意見@@ 希望我至少還有個學校!! 就這樣! --

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