不好意思各位前輩 我是在小學任職的菜鳥 我聽人事處的大哥說 公務人員的考績都是菜鳥先被打乙等 老鳥都先打甲等 然後等到你變成老鳥之後 考績升等才會輪到你 在公務人員體系真的是這樣嗎? 這樣才是要改革吧 因為學校教師的考績是校長打的 偏偏校長又是個酒鬼 我很怕得罪校長 不陪他喝酒 考績會變乙等 很感謝 ※ 引述《ezmantalk (來練肖話)》之銘言： : 這讓我想到我還沒考上公務員之前看到一一個新聞 : 好像是台中市還是台中縣的研考吧…為了看公務員的績效 : 就辦了個評比 看誰的公文最少 最後結果出來是一個在公所的女科員 : 然後那時好像媒體都要去採訪他 : 但是鏡頭帶到都是女科員的背面 好像她也不澄清 : 只是看到他的背景在搖搖手 然後手放回去又一直不停的再蓋東西 : 記者採訪不到他 所以只好採訪他的同事 : 結果他的同事都說女科員辦的業務用公文來衡量根本就不公平 : 研考這樣做法真的…^*&%^@!$之類 : 那時 我只是覺得這人真的很倒楣 (無論他是努力還是不努力) : 就因為被公布，還被採訪 也許此後 其它不認識他的同事也會用異樣的眼光看他 : 也許今後這樣的事將會更普遍的發生 : 另外…公務人員辛辛苦苦，好不容易能有一個公務人員協會法 : 想不到…公務人員協會自關中發言以來，從來沒有一個協會肯願意為常任文官發生 : 近來敝單位搞公務人員協會 也是一項大消息 : 但是卻是秘書處這種高級參贊發起的 : 這樣又能達到什麼效果? : 就連工會法都有限制 擔任管理職的人員不能加入工會了 : 我想以後組成份子除了限於文武官職等的正式編制人員 : 應該要加個不能領有主管加給這一項吧… : 不然這些協會根本不能忠實反應我們的心聲 : ※ 引述《homgc (飄蕩的塵埃)》之銘言： : : 與其限制比例，不如建立各單位可評估的具體標準， : : 公家機關不比私人公司，私人公司的標準很具體， : : 營業額、毛利率、出貨量等等，可是公家機關呢？ : : 或許公文量、業務量、接觸民眾還可以有服務滿意度等量化指標， : : 再輔以主管的質化考評表，或許可以稍微具體一點。 : : 建立比例會有很大的問題， : : 因為有的單位說不定大家都很認真，但還是有人要被打乙等， : : 另外有的單位大家都很混，但還是有人會被打甲等， : : 到時只會淪為誰比較會討好主管而已。 : : 建立比例不如建立具體的質化量化指標。 : : 就我看過人事單位的考評表，大多是主管主觀評比的， : : 有點類似很好、好、普通、差、很差之類的五等量表， : : 主觀影響很大。 : ※ 引述《homgc (飄蕩的塵埃)》之銘言： : : 與其限制比例，不如建立各單位可評估的具體標準， : : 公家機關不比私人公司，私人公司的標準很具體， : : 營業額、毛利率、出貨量等等，可是公家機關呢？ : : 或許公文量、業務量、接觸民眾還可以有服務滿意度等量化指標， : : 再輔以主管的質化考評表，或許可以稍微具體一點。 : : 建立比例會有很大的問題， : : 因為有的單位說不定大家都很認真，但還是有人要被打乙等， : : 另外有的單位大家都很混，但還是有人會被打甲等， : : 到時只會淪為誰比較會討好主管而已。 : : 建立比例不如建立具體的質化量化指標。 : : 就我看過人事單位的考評表，大多是主管主觀評比的， : : 有點類似很好、好、普通、差、很差之類的五等量表， : : 主觀影響很大。 --

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