之前漏看了一個關鍵 這些學生都還是限制行為能力人 訂立的契約法律效果為:效力未定 需經法代承認始生效力(民79參照) 題目所示 法代也不想承認 所以我之前的推文是錯的 原波可能只剩下不當得利請求權(民179參照)可以用 這部份可能會變的麻煩 主張不當得利的話 請求返還何種利益? 免費學跳舞的利益為多少? 愚見以為 還是用溝通的方式跟師長協調 能拿多少就多少了 ※ 引述《jw11022 (給我一顆毒蘋果)》之銘言： : 事實經過： : 我是一位兼職的舞蹈老師 之前有在才藝班教過跳舞 : 10/2有幾位高中生(是之前才藝班的學生)來找我 : 請我幫他們編一段4分鐘的舞然後教他們跳 說他們迎新宿迎要用 : (之前在才藝班時 他們有臨時找我學一段一分鐘的舞 : 因為隔天就要 而且我還有拿才藝班的薪水 就跟他們談說友情價 一天800教到好) : 但這次要重編 而且大概有一週的時間練習 所以我跟他們說 要按照正常的行情價算 : 第一天(10/2)上課的時候 學生說價錢不是問題 全部學完再一起算 (因為我說要當天結算) : 第二天(10/3)上課的時候 我不確定有沒有跟他們提過我平常的價錢是 一人一小時200元 : 又再跟他們確認一次 學生當下說好 沒有問題 : 隔天(10/4) 我的學生打電話來說 老師太貴了 我們負擔不起...經過一番討論後 : 決定以不論幾個人 以每小時800元計 四天總共我收他們8小時的錢 共6400元 : 學生說10/9他們宿營結束後會拿錢給我 : 後來這些學生在學校的導師打電話給我 : 說這筆花費超過他們本來編舞的預算 學生不敢講 : 私底下回家找家長要錢 家長打電話到學校抗議 請導師出面解決 : 導師說原來的預算是1500(學生沒有告訴我) : 學生以為跟以前一樣一天800 聽到我開價6400嚇傻了 沒辦法做決定只好答應 : 他可以私底下掏腰包給我5000 請我認賠退讓一步 不要讓他難做人 : 不然等他申請學校的社團津貼 要配合學校做評鑑報告 : 津貼要等到期末才能拿到 "而且不一定會審核通過" : 他說他開出這樣的條件 請我回去考慮一下接不接受... : 問題： : 1.6400元是我跟學生經過協商後雙方都認定的價錢 我花出的時間跟精力遠多出8小時 : 我不想讓步接受他們導師5000元的條件 : 當初學生是以個人名義來找我學跳舞 並非以學校社團聘請我 : 當課程結束我就應該立即拿到薪資 而不需要配合任何學校申請程序吧? : 如果他們導師要插手的話 我可以要求他們老師先代墊 然後他再慢慢去申請學校補助嗎? : 2.在跟導師協商的時候 他說我們沒有證據證明這些學生上過我的課 (這點讓我很生氣) : 他們可以8個人(共8位學生上過我的課)一起說沒有這回事 或是不承認這個價格... : 當初因為相信這些學生 所以這筆交易並沒有簽合約或書面契約 : 但是我有保留學生在我網誌上的留言.聯絡用的簡訊 : 跟導師協商的時候我也有錄音 : 如果最後需要尋求法律途徑的話 這些東西可以當做證據嗎 這是對我有利的證據嗎? : 3.我覺得他們老師怕麻煩想私下解決 但又吃定我還是學生 想以學校程序什麼的來打發我 : 但我不想接受他的條件 也不想讓這些學生覺得在外面亂喊價回來找導師就可以反悔 : 請問我可以依循哪些法律途徑跟他們拿回我應得的薪資呢? : 先感謝各位幫 小妹 解惑或提出建議，如內容尚有不足，盼請提出需補充之處。 --

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