從好幾年前Liv一家還在芬蘭的時候就持續收看 芬紛聊天 的粉專，除了對芬蘭的教育環 境感到好奇以外，也因為Liv是一個會說台語、會寫台文的孩子。我的孩子也說台語，去 年開始學習台文讀寫，我也想觀察這些孩子會有什麼樣的人生風景。 剛好前面有一位版友提問多語環境的問題，經過同意之後轉貼這一篇小學生Liv對於多語 言的看法，供各位家長參考。 ==本文開始== 從芬蘭搬到北義南蒂羅爾，最擔心的其實就是孩子的適應問題，來到一個完全不同的國家 ，學校教學語言從全芬蘭語變成全德語，還要再加學義大利語，孩子真的可以嗎？ 半年多下來，我發現：多語言的孩子學習一種新語言的速度比你想像中的快太多了！ 二月剛來讀德語小學時，Liv常說聽不懂老師在講什麼，作業也常陷入瓶頸。老師通常會 再另外傳英文訊息給我們，怕Liv漏掉什麼課堂上交代的重要事情，那時候我們其實是很 擔心的。 六月中旬小學畢業，快要三個月的暑假只有在最後兩週去上了市政府安排的給移民的德語 加強課，其他時間其實都沒有接觸德語。 九月初國中開學，新導師一直誇獎Liv的德語學得很好，不敢相信她二月才來到這裡。Liv 像是突然打通任督二脈，上課內容都聽得懂了，回家可以像以前一樣劈裡啪啦的告訴我一 堆學校發生的事、老師上課說了什麼，她自己再回頭翻小學的作業，發現之前不懂的也都 懂了。 「你是突然都學會了嗎？」我問。 她回答我：「沒有事情是突然發生的，每件事情都是慢慢一步一步往前，只是你自己沒有 發現。每次進步雖然只有一點點，但是慢慢加起來，你就變很厲害了！」 孩子真的才是我們真正的老師呀！ 之前累積的多語言學習也幫助了她對學新語言有一套自己的方法，以前看一些多語人士的 影片，總覺得怎麼可能一個人可以會那麼多種語言，但現在回頭看看Liv的學習歷程，真 的不是不可能啊！ 原本擔心她國中德語會跟不上，所以我幫她報名了歌德的青少年線上德語課程，參加者是 住在歐洲各地的12-18歲青少年，按程度分班，Liv是這個班裡年紀最小的。 最近開始上課，老師要同學們自我介紹，其中一定會提到：「你會什麼語言？」12個同學 裡最基本的都會三種語言，一半以上會四種語言，還有兩個會五種語言的，輪到Liv時， 她淡定的開口：「我會德語、英語、芬蘭語、台語、華語，現在還有學一點點義大利語。 」 這樣一算就六種了，比歐洲孩子多了！ 是的，台灣孩子如果從小學母語、華語，再加上英語，基本就有三種語言了。所以我們也 能給孩子多語言學習的環境，對他們要有信心，他們會自己找到方法，找到學習的節奏， 就像Liv所說的，慢慢一步一步變得很厲害！ 以上是Liv教我的事。 文章出處： https://www.facebook.com/share/p/arWFfUKHVjSt5nHM/?mibextid=oFDknk --

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