作者ritallin (布娃)
看板Preschooler
標題Re: [幼教] 大班的數學概念應該是如何？
時間Sun Nov 13 11:50:46 2016
我提出我認為的結論，不知大家覺得如何。
上小學之前，要讓孩子學到什麼程度？
提早學，但不要讓孩子自以為很聰明，上課都不用聽了，殊不知這些都是父母用心培養的
，跟自己聰明無關，因而也無法讓孩子練習如何學習，如何複習預習，抓重點，統整等讀
書方法。
學太少，但要注意別讓孩子因為在課業上落後太多，感到無力缺乏自信，而不愛讀書。
以上。
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1F：推 hsuehhm : 會注意小孩學習的爸媽，通常小孩學習不會落後。 11/13 13:41
2F：推 anywayII : 其實成績好，有個重點是會自主學習。 11/13 14:05
3F：→ anywayII : 孩子的求知慾都是很強的，大人要注意給資源。 11/13 14:06
4F：→ anywayII : 然後不要逼迫小孩讀書，會打壞學習的胃口。 11/13 14:07
5F：→ anywayII : 我覺得那個教導的收放，是門學問。該怎麼做呢？ 11/13 14:08
6F：推 anywayII : 另外是其實數學需要的邏輯概念，有的真的要長大才會 11/13 14:12
7F：→ anywayII : 幼兒時期，其實語文能力才是重點，但這又該怎麼教？ 11/13 14:13
8F：推 anywayII : 最近我兒子問我，什麼是同情心？超難解釋，呵呵。 11/13 14:15
9F：推 ladyluck : 多跟他對話跟多看書吧 11/13 15:12
10F：→ ladyluck : 我兒子小學二年級，因為美國大選學校教了很多美國 11/13 15:12
11F：→ ladyluck : 立國精神這類的議題，他們都是課堂討論 11/13 15:13
12F：→ ladyluck : 選舉結果出來第二天，他跟我說他學了自由女神像的意 11/13 15:13
13F：→ ladyluck : 義，然後他突然問我如果我們要建一面牆圍住我們，那 11/13 15:14
14F：→ ladyluck : 為什麼要有自由女神像。 11/13 15:15
15F：→ ladyluck : (自由女神像象徵歡迎移民） 11/13 15:16
16F：→ ladyluck : 然後我們有了一段很有趣的討論，有時候不見得要給 11/13 15:17
17F：→ ladyluck : 他們正確答案，可以透過對話（比較大的孩子可以建議 11/13 15:18
18F：→ ladyluck : 他們去google或圖書館找書讀）， 11/13 15:18
19F：→ ladyluck : 引導他們做一些思考。有時候對父母親而言這樣的對話 11/13 15:19
20F：→ ladyluck : 也是很有意義。會讓我想一些以前沒想過的事情。 11/13 15:20
21F：推 anywayII : 那他的學校不錯耶，還會討論這些，家長也不錯喔。 11/13 15:51
22F：推 anywayII : 所以說多優秀的家長就教出多優秀的孩子，這是世襲。 11/13 15:54
23F：→ opm : 樓上可以查下高斯的故事 11/13 16:02
24F：推 ladyluck : 不好意思我們住美國，上的是一般公立學校 11/13 16:10
25F：推 hsuehhm : 美國這種課堂上議題討論的方式真好，不但讓小孩學 11/13 16:20
26F：→ hsuehhm : 習獨立思考，也練習對話跟尊重。 11/13 16:20
27F：推 hsuehhm : 台灣教學重點還是在學科上，國字、寫作、算數、社會 11/13 16:23
28F：→ hsuehhm : 自然等等。學校裡沒什麼討論的時間 11/13 16:23
29F：推 ladyluck : 其實有好有壞，像是很多亞洲家長就覺得美國這種教法 11/13 16:25
30F：→ ladyluck : 小孩沒學到甚麼東西，不過我倒覺得應該是學校學了 11/13 16:26
31F：→ ladyluck : 概念，可以回家去圖書館找相關的書，或是網路上 11/13 16:26
32F：→ ladyluck : TED-ED的影片找相關主題給他看。 11/13 16:27
33F：推 hsuehhm : 現在網路上什麼資訊都有，教孩子查資料消化資料比 11/13 16:29
34F：→ hsuehhm : 較重要，跟別人討論也很重要 11/13 16:29
35F：推 ladyluck : 還有就是美國的數學教育是真的不太行 11/13 16:35
36F：→ ladyluck : 連他們自己人都受不了在家教或讓小孩去補習 11/13 16:36
37F：推 hsuehhm : 也是，相同的時間，自由討論多了，制式練習就少了， 11/13 16:50
38F：→ hsuehhm : 其實兩者都蠻重要的 11/13 16:50
39F：推 ydy12 : 美國的教育制度與環境和台灣不同，光班級人數就能影 11/13 18:58
40F：→ ydy12 : 響教學方式。其實可以肯定台灣的教育，然後自己補足 11/13 18:58
41F：→ ydy12 : 你認為缺少的部分，這樣才會雙贏我覺得。 11/13 18:58
42F：→ opm : 小孩的一輩子只有一次,塞滿了,不管父母是不是覺得自 11/13 20:11
43F：→ opm : 己贏了,有人輸了? 11/13 20:11
44F：→ sevenqueen : 我完全沒辦法肯定臺灣常見的教育方式…… 11/13 20:57
45F：推 djboy : 我覺得，rita網友你的結論，和上面多數人的想法 11/13 21:28
46F：→ djboy : 不同。當然，和bluealice(原原po)是一樣的。 11/13 21:29
48F：推 soar927 : 我是傾向自己教學校不會教的東西；數學則是完全不碰 11/14 07:59
49F：→ soar927 : 算數，而是用應用題讓小孩想算法；畫圖則口述拆解 11/14 07:59
50F：→ soar927 : 成幾何圖形而不畫給他看；對我來說小孩會思考是最 11/14 07:59
51F：→ soar927 : 棒的 11/14 07:59