作者ritallin (布娃)
看板Preschooler
标题Re: [幼教] 大班的数学概念应该是如何？
时间Sun Nov 13 11:50:46 2016
我提出我认为的结论，不知大家觉得如何。
上小学之前，要让孩子学到什麽程度？
提早学，但不要让孩子自以为很聪明，上课都不用听了，殊不知这些都是父母用心培养的
，跟自己聪明无关，因而也无法让孩子练习如何学习，如何复习预习，抓重点，统整等读
书方法。
学太少，但要注意别让孩子因为在课业上落後太多，感到无力缺乏自信，而不爱读书。
以上。
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1F：推 hsuehhm : 会注意小孩学习的爸妈，通常小孩学习不会落後。 11/13 13:41
2F：推 anywayII : 其实成绩好，有个重点是会自主学习。 11/13 14:05
3F：→ anywayII : 孩子的求知慾都是很强的，大人要注意给资源。 11/13 14:06
4F：→ anywayII : 然後不要逼迫小孩读书，会打坏学习的胃口。 11/13 14:07
5F：→ anywayII : 我觉得那个教导的收放，是门学问。该怎麽做呢？ 11/13 14:08
6F：推 anywayII : 另外是其实数学需要的逻辑概念，有的真的要长大才会 11/13 14:12
7F：→ anywayII : 幼儿时期，其实语文能力才是重点，但这又该怎麽教？ 11/13 14:13
8F：推 anywayII : 最近我儿子问我，什麽是同情心？超难解释，呵呵。 11/13 14:15
9F：推 ladyluck : 多跟他对话跟多看书吧 11/13 15:12
10F：→ ladyluck : 我儿子小学二年级，因为美国大选学校教了很多美国 11/13 15:12
11F：→ ladyluck : 立国精神这类的议题，他们都是课堂讨论 11/13 15:13
12F：→ ladyluck : 选举结果出来第二天，他跟我说他学了自由女神像的意 11/13 15:13
13F：→ ladyluck : 义，然後他突然问我如果我们要建一面墙围住我们，那 11/13 15:14
14F：→ ladyluck : 为什麽要有自由女神像。 11/13 15:15
15F：→ ladyluck : (自由女神像象徵欢迎移民） 11/13 15:16
16F：→ ladyluck : 然後我们有了一段很有趣的讨论，有时候不见得要给 11/13 15:17
17F：→ ladyluck : 他们正确答案，可以透过对话（比较大的孩子可以建议 11/13 15:18
18F：→ ladyluck : 他们去google或图书馆找书读）， 11/13 15:18
19F：→ ladyluck : 引导他们做一些思考。有时候对父母亲而言这样的对话 11/13 15:19
20F：→ ladyluck : 也是很有意义。会让我想一些以前没想过的事情。 11/13 15:20
21F：推 anywayII : 那他的学校不错耶，还会讨论这些，家长也不错喔。 11/13 15:51
22F：推 anywayII : 所以说多优秀的家长就教出多优秀的孩子，这是世袭。 11/13 15:54
23F：→ opm : 楼上可以查下高斯的故事 11/13 16:02
24F：推 ladyluck : 不好意思我们住美国，上的是一般公立学校 11/13 16:10
25F：推 hsuehhm : 美国这种课堂上议题讨论的方式真好，不但让小孩学 11/13 16:20
26F：→ hsuehhm : 习独立思考，也练习对话跟尊重。 11/13 16:20
27F：推 hsuehhm : 台湾教学重点还是在学科上，国字、写作、算数、社会 11/13 16:23
28F：→ hsuehhm : 自然等等。学校里没什麽讨论的时间 11/13 16:23
29F：推 ladyluck : 其实有好有坏，像是很多亚洲家长就觉得美国这种教法 11/13 16:25
30F：→ ladyluck : 小孩没学到甚麽东西，不过我倒觉得应该是学校学了 11/13 16:26
31F：→ ladyluck : 概念，可以回家去图书馆找相关的书，或是网路上 11/13 16:26
32F：→ ladyluck : TED-ED的影片找相关主题给他看。 11/13 16:27
33F：推 hsuehhm : 现在网路上什麽资讯都有，教孩子查资料消化资料比 11/13 16:29
34F：→ hsuehhm : 较重要，跟别人讨论也很重要 11/13 16:29
35F：推 ladyluck : 还有就是美国的数学教育是真的不太行 11/13 16:35
36F：→ ladyluck : 连他们自己人都受不了在家教或让小孩去补习 11/13 16:36
37F：推 hsuehhm : 也是，相同的时间，自由讨论多了，制式练习就少了， 11/13 16:50
38F：→ hsuehhm : 其实两者都蛮重要的 11/13 16:50
39F：推 ydy12 : 美国的教育制度与环境和台湾不同，光班级人数就能影 11/13 18:58
40F：→ ydy12 : 响教学方式。其实可以肯定台湾的教育，然後自己补足 11/13 18:58
41F：→ ydy12 : 你认为缺少的部分，这样才会双赢我觉得。 11/13 18:58
42F：→ opm : 小孩的一辈子只有一次,塞满了,不管父母是不是觉得自 11/13 20:11
43F：→ opm : 己赢了,有人输了? 11/13 20:11
44F：→ sevenqueen : 我完全没办法肯定台湾常见的教育方式…… 11/13 20:57
45F：推 djboy : 我觉得，rita网友你的结论，和上面多数人的想法 11/13 21:28
46F：→ djboy : 不同。当然，和bluealice(原原po)是一样的。 11/13 21:29
48F：推 soar927 : 我是倾向自己教学校不会教的东西；数学则是完全不碰 11/14 07:59
49F：→ soar927 : 算数，而是用应用题让小孩想算法；画图则口述拆解 11/14 07:59
50F：→ soar927 : 成几何图形而不画给他看；对我来说小孩会思考是最 11/14 07:59
51F：→ soar927 : 棒的 11/14 07:59