我再補充一下給各位爸媽參考 （不過這一段不應是preschool板要提的問題，小朋友還太小 但呼應前面板友曾提到的美國大學申請與亞裔太會讀書，提供大家一個想法） 我碩士班的指導教授曾說： 大家以為大學與研究所就是學習讀書嗎？其實不是！！ 大學部要學習的其實是如何蒐集、整理資料與自己看懂以前沒學過的資料 所以大學部每次開學，教授除了基本的textbook外 還會開很多的references 同樣的到了大學，每週只有16-24學分（大四更少） 多出來的時間其實不是要大學生玩樂 而是希望學生能去找新的資料（無論去圖書館或網路上）閱讀 除了教授在課堂上教的東西，更要讀更多資料去清楚這門知識 （事實上會這麼做的少之又少） 也就是How to learn (or figure out) new knowledges 到了碩士班，教授會給一個題目要你去研究，然後要你寫出一篇essay（就是碩士論文） 其實是學習如何解決（solve）問題，然後寫出一篇文章，告訴大家你如何解決 因為給的題目一般是在大學從沒看過的問題 因此必須要應用大學所學的蒐集、整理資料與看資料功夫 加上思考與應用新的知識與技術 如此，若到外面職場，老闆突然丟一個新問題給你 （難道在外面，你是電資碩士就不能做經濟問題嗎？那老闆說：我再另請高明） 大學部的說：老闆，我沒看過，不會 但碩士的訓練就如同讀碩士班一樣：先搞懂問題，再尋找資料尋求解決辦法 最後再寫一篇報告告訴老闆如何解決問題 這就是碩士的訓練 那博士班的訓練呢？ 博士的訓練就更進一層了 就是如何發掘問題 而且是要發掘『好』問題（How to find a good problem） （我博班教授也說是：How to ask a good question） 因為無論到外面職場或在學術界 博士學歷常要帶領一個team去發展新技術與新知識 因此什麼是『好問題』就很重要 以學術界來說，當教授不只是給碩士班題目，還要給好的題目 這個題目要『有意義』，而且讓碩士班能在2-3年時間能解決 且給博士班一個『好』的方向，讓博士班能在6-7年內解決 這才是好問題 （給題目誰不會，但給一個諾貝爾級問題給碩博士班，不是要他們死嗎？ 給一個高中生就能解決的問題，不是笑掉人家大牙嗎？） 在外面職場，能一眼看穿問題的核心 這就是博士的訓練 所以唸書其實不只是唸『書』，其實在學習很多做事的道理 ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 成績如何，只是代表有沒有做『唸書』這件事 更重要的是：你學到了什麼？ 這也是適應未知未來的基本能力 這也就是很多人（包含學生、家長）都會有的錯誤觀念 以為成績好就是會唸書，孰不知念的只是表象 真正深層意義是在學習這些東西 這也正是很多亞裔學生學歷很高，成績很高，卻沒什麼用的原因 給大家參考 --

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