我再补充一下给各位爸妈参考 （不过这一段不应是preschool板要提的问题，小朋友还太小 但呼应前面板友曾提到的美国大学申请与亚裔太会读书，提供大家一个想法） 我硕士班的指导教授曾说： 大家以为大学与研究所就是学习读书吗？其实不是！！ 大学部要学习的其实是如何蒐集、整理资料与自己看懂以前没学过的资料 所以大学部每次开学，教授除了基本的textbook外 还会开很多的references 同样的到了大学，每周只有16-24学分（大四更少） 多出来的时间其实不是要大学生玩乐 而是希望学生能去找新的资料（无论去图书馆或网路上）阅读 除了教授在课堂上教的东西，更要读更多资料去清楚这门知识 （事实上会这麽做的少之又少） 也就是How to learn (or figure out) new knowledges 到了硕士班，教授会给一个题目要你去研究，然後要你写出一篇essay（就是硕士论文） 其实是学习如何解决（solve）问题，然後写出一篇文章，告诉大家你如何解决 因为给的题目一般是在大学从没看过的问题 因此必须要应用大学所学的蒐集、整理资料与看资料功夫 加上思考与应用新的知识与技术 如此，若到外面职场，老板突然丢一个新问题给你 （难道在外面，你是电资硕士就不能做经济问题吗？那老板说：我再另请高明） 大学部的说：老板，我没看过，不会 但硕士的训练就如同读硕士班一样：先搞懂问题，再寻找资料寻求解决办法 最後再写一篇报告告诉老板如何解决问题 这就是硕士的训练 那博士班的训练呢？ 博士的训练就更进一层了 就是如何发掘问题 而且是要发掘『好』问题（How to find a good problem） （我博班教授也说是：How to ask a good question） 因为无论到外面职场或在学术界 博士学历常要带领一个team去发展新技术与新知识 因此什麽是『好问题』就很重要 以学术界来说，当教授不只是给硕士班题目，还要给好的题目 这个题目要『有意义』，而且让硕士班能在2-3年时间能解决 且给博士班一个『好』的方向，让博士班能在6-7年内解决 这才是好问题 （给题目谁不会，但给一个诺贝尔级问题给硕博士班，不是要他们死吗？ 给一个高中生就能解决的问题，不是笑掉人家大牙吗？） 在外面职场，能一眼看穿问题的核心 这就是博士的训练 所以念书其实不只是念『书』，其实在学习很多做事的道理 ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 成绩如何，只是代表有没有做『念书』这件事 更重要的是：你学到了什麽？ 这也是适应未知未来的基本能力 这也就是很多人（包含学生、家长）都会有的错误观念 以为成绩好就是会念书，孰不知念的只是表象 真正深层意义是在学习这些东西 这也正是很多亚裔学生学历很高，成绩很高，却没什麽用的原因 给大家参考 --

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