作者littlehands (我是小手啦...)
看板Preschooler
標題[幼教] 想讓女兒跟著上去小班
時間Tue May 22 22:49:03 2012
我家妹噗現在2Y7M 大約2Y2M時開始去幼幼班
她適應的很不錯 也和同學都很熟悉了
春季出遊時聽老師說
全班只有她和另外一個小她兩個月的會繼續留在幼幼班
其他都會上小班 而且老師也會繼續帶上去
當時我就很希望妹噗可以跟著上去小班
因為同學們都很熟了 而且也不想換老師
平常老師都說她表現得不錯
加上她去上學時早就戒尿布了 說話也都很ok
可是因為他是10月生 就必須再多待一年幼幼班
我問老師說能不能小班再多念一年
但...前幾天老師突然跟我說
"除了說話的部分 其他的能力都不行"
我真的很想問是什麼不行?
難道單純只是因為年齡就說這種話讓我們打退堂鼓?
就我所知她們班上兩個男生都還沒脫離尿布(一個八月.一個七月生)
也早她沒幾個月 八月那個還是因為媽媽不想讓她晚一年才剖腹的
如果是依照能力的話 我家妹噗應該跟他們差不多啊!!
而且還一直說留在幼幼班可以學習照顧其他比她小的同學之類的話
真不曉得癥結點是什麼?
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 112.104.139.33
1F：推 cathyj :我也有同樣的困惑 05/23 00:09
2F：→ cathyj :所以我在想是否只有蒙式幼兒園能解決我的疑惑 05/23 00:11
3F：→ cathyj :我不求他提早入學或接受啥天才訓練 05/23 00:11
4F：→ cathyj :但我希望能順著她成長的腳步一直往前而非受年齡限制 05/23 00:12
5F：→ cathyj :而原地踏步 05/23 00:12
6F：→ cathyj :但好像大多數幼教老師都不認同我的想法 05/23 00:13
7F：→ drama :我是不太理解為啥希望小孩早點上學.當然分級年齡可能 05/23 02:11
8F：→ drama :是一種參考，但是老師他們有自己的考量，如果不能認 05/23 02:11
9F：→ drama :同也就是換一家幼稚園了...基本上我覺得二三歲上全天 05/23 02:12
10F：→ drama :幼稚園都有點早... 05/23 02:12
11F：→ drama :幼教老師在評估上和家長們看到的不太一樣，至少三歲 05/23 02:14
12F：→ drama :兒和兩歲兒最大的不同在於，對於分享與溝通的概念 05/23 02:14
13F：→ drama :有相當的差異與進步 05/23 02:14
14F：→ hsuehhm :其實小孩的年紀差異真得很大 有時候同一班 差幾個月 05/23 09:34
15F：→ hsuehhm :就差很多 讓小孩提早上 可能會給小孩挫折感 建議不要 05/23 09:34
16F：→ hsuehhm :甚至聽過國外很多家長都寧可讓小孩遲上 05/23 09:35
17F：→ drama :真的差幾個月就差很多喔!因為FF一直都是混齡班,先是 05/23 11:08
18F：→ drama :2-4歲,再來是4-6歲,我好佩服那些老師可以帶領差異 05/23 11:08
19F：→ drama :這麼多的十幾個孩子!如果自己有差一歲的小孩應該比 05/23 11:09
20F：→ drama :較能體會?XD 05/23 11:09
21F：推 lptin :我家老大8月底生的，今年可以小班，我還在掙扎是否要 05/23 11:54
22F：→ lptin :上，也是擔心挫折感，因為喜歡的公幼是混齡的 05/23 11:55
23F：推 issily :我兒子分發的公幼都是大班生只有他中班生,猶豫要不要 05/23 15:23
24F：→ issily :念咧 05/23 15:23
25F：→ littlehands :並非希望她早讀,只是熟悉的同學和老師都要換掉 05/24 10:26
26F：→ littlehands :加上她雖然是第二小卻沒有所謂的挫折感(老師說的) 05/24 10:27
27F：→ littlehands :而且他和某部分年齡比她大的同學真的沒有差異很大 05/24 10:27
28F：→ littlehands :未來她在幼幼班根本就是大姊頭 我才更擔心 05/24 10:28
29F：→ littlehands :依照我和我老公的判斷 她不是個不能受挫折的小孩 05/24 10:28
30F：→ littlehands :但卻是個不能當頭的人 會太囂張也會欺負人 05/24 10:29
31F：→ littlehands :雖然這也是一種學習 但還是希望是有熟悉同學的環境 05/24 10:30
32F：→ littlehands :換學校變成又要適應新的環境 可能媽媽我真的擔心太多 05/24 10:30
33F：→ hsuehhm :能力可能包括體力 大小肌肉協調性 情緒穩定性等等 05/24 10:39
34F：→ hsuehhm :很多是上課中才看得出來 其實我建議尊重老師的意見 05/24 10:41
35F：→ hsuehhm :一來是老師帶整班同學 她的判斷該會比較客觀及準確 05/24 10:41
36F：→ hsuehhm :另外 她們是實際上帶班級的人 如果她不願意(或不樂意 05/24 10:43
37F：→ hsuehhm :勉強她 那好像後果也不太好... 05/24 10:43
38F：→ hsuehhm :板媽將女兒跟月齡相近的比 那跟差半年或一歲的比呢? 05/24 10:45
39F：→ littlehands :體力跟大小肌肉依照平時老師的敘述是都不錯>///< 05/24 22:29
40F：→ littlehands :像最近母親節禮物是串手鍊,她也都自己做,小肌肉OK 05/24 22:30
41F：→ littlehands :情緒的部分聯絡簿上也都說可以溝通.來得快去得快之類 05/24 22:30
42F：→ littlehands :就是因平時都說她不錯 突然說甚麼都不行我才錯愕 > < 05/24 22:31
43F：→ littlehands :我再問問看老師實際狀況好了,不然也是徒增煩惱的感覺 05/24 22:32