針對報載技專校院招生不足影響學校辦學，教育部表示招生不足原因， 除人口結構改變，尚包括區域性、學校專長特色未區隔、系科規劃未符 市場需求及學生個人等因素，教育部已規劃退場機制等相關因應措施。 教育部表示，技專校院招生不足原因很多，除了人口結構改變，以及一般 大學錄取率增高而吸引不少技職學生前往報考外，其餘技專校院產生招生 缺額原因大略可分為： 一、區域性因素：部分學校地處偏遠，交通不便，學生不願跨縣市就讀。 二、學校專長特色未區隔：學校未能發展專長，結合地區產業發展特色，無法吸引學生就 學。 三、系科規劃未符市場需求：各校開辦系科或因市場已趨飽和，或未具吸引力。 四、學生個人因素：如學校離家太遠、生活與交通不便；個人生涯規劃、出國進修、重考 、選擇就業等。 教育部表示，針對技專校院招生不足問題，已規劃以下因應措施： 一、輔導技專校院建立產學合作機制，提高競爭優勢，培養理論與實務並重之人才。 二、檢討技職多元入學制度，建構適性發展機會，及其技職特色之選才機制。 三、調整技專校院進退場結構，鼓勵開辦回流教育，以因應社會需求。 四、各校建立發展特色，以辦學成效吸引學生。 五、推動技專校院國際合作與交流，吸引外國學生來臺攻讀學位。 六、持續辦理技專校院評鑑，提高各校辦學品質。 七、適應國家經濟發展狀況，推動技職體系學校與產業界合作建構實務課程之目標。 八、審度產業及社會需求變化，調整技職教育定位與結構。 技職體系為我國經濟發展奠定基礎，為各界所肯定，近年來出生人口逐年減少， 教育環境結構變遷迅速，招生不足對技專校院辦學造成衝擊，教育部及技職體系 學校教職員均積極投入心力與各種資源，以提昇技職教育品質，進而吸引學生就 讀，教育部歡迎關心技職教育的各界人士提供寶貴建言，俾作為未來積極規劃技 職教育發展政策的參考。 資料來源:教育部電子報 網址:http://epaper.edu.tw/news/950224/950224a.htm -- ┌────────────────────────┐ │~~(93)南台科技大學 電機工程系 電能資訊組 ~~│ │~~ Southern Taiwan University of Technology ~~│ │~~(95)國立彰化師範大學 電機工程學系 碩士班 ~~│ │~~ National Changhua University of Education ~~│ └────────────────────────┘ --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.134.247.22