作者gecer (gecer)
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標題[構想] 減低學生上課時間的方法
時間Wed Jan 16 22:00:12 2013
目前國人補習風氣興盛 而且補習的科目多半是學科 課程都跟學校教的重複 學生上補習班
僅是將學校的課程事先預習或是複習而已 目前各大補習班的教學其實已經不輸學校教導的
水準(當然以考試導向) 如果能夠承認補習班的學分 不就可以大大減低學生的上學時間 例
如學校或是補習班擇一修習數學 國文...等等學科科目 不用重複上課(反正學生喜愛補習
原因不外乎覺得學校老師教的不好 當然學生有選擇到哪裡上課的權力 反正他有付錢給老
師 就像大學生可以選課/研究生可以選指導教授一樣)
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 111.255.237.25
1F：推 vesting:啊咧 講師想在大學開新課都很難了 要外界跟教授搶薪水!? 01/16 23:19
學生不不願付錢給教授 當然教授薪水會被補習班搶走 "回歸市場機制"
2F：→ vesting:其實連優秀的補習班都經營的很辛苦 因為國家對教育的補貼 01/16 23:21
3F：→ genewing:我覺得 補習班因為有競爭壓力 教學比學校教育好 01/17 13:55
※ 編輯: gecer 來自: 111.255.237.25 (01/17 18:42)
4F：推 downtoearth:補習是為了學分，還是考試成績? 01/17 18:53
我覺得學生有權利選擇要學分或是成績
※ 編輯: gecer 來自: 111.255.237.25 (01/18 18:24)
5F：推 downtoearth:你沒搞動我問題的目的 或是 你懂了卻避開不回答 01/19 11:50
6F：→ downtoearth:補習的目的只是為了升學 決定升學的是考試成績 01/19 11:50
7F：→ downtoearth:造成現象(補習)一定有原因(升學) 原因不解決 01/19 11:52
8F：→ downtoearth:現象不會消失 01/19 11:52
9F：→ suwilliam:可能原始構想是用補習班的教學時間來替代部分正規的課程 01/19 14:45
10F：→ suwilliam:既然補習班的教學較能提升成績~乾脆扶正補習班的意思嗎? 01/19 14:47
沒錯 所以文中有寫到補習班有學校的水準 會什不能承認補習班?譬如只要你的英語能力
強 可以直接跟外國人溝通 還能翻譯英文書 那有必要在乎你英文是在學校學的或是在補習
班嗎?反正都有學到東西 另外我討論的重點是高中以下 不含可以自由選課的大學 既然高
中以下的學生都以升學為主 而且正規教學都跟補習班一樣(都是照教育部課綱) 讓學生可
以選擇學校或是補習班應該都不會影響到教學品質 君不見現在高中以下抱怨上課時間太長
通常都是在學校學過國文數學英文理化 然後嫌學校老師教不好 又去補習班 造成工作日白
天已經學過的國文數學英文理化 晚上或是例假日又去補習班再學一次(或是補習班提早教
學校又教一次) 這樣也順道造就白天去學校睡覺應付取得學分晚上在補習班專心學習的風
氣 不如我們讓大學可以自由選課的精神(同一門課有好幾個老師開 大學生可以自己選擇)
開放到高中以下 承認補習班部分學科的學分 讓學生自由選擇正規課程或是補習班(再強調
一次 補習班和正規沒什麼差) 想要提升成績就去補習班 僅是履行義務教育就去學校(只要
有付學費) 而且不用再重複學相同的東西(當然有些補習班沒開的課 藝術 體育 就只能在
學校上)
11F：推 vesting:應該是在於學習效率的差別吧? 但是大學有既有運作體系存在 01/19 15:11
12F：→ vesting:要最佳效率化 不是徹底商品化,就是徹底專制化往兩個極端走 01/19 15:12
我覺得每個人學習的目不同 保持一定程度的商品化對學生可以自由選擇才是最有品質的
※ 編輯: gecer 來自: 111.254.254.247 (01/19 17:10)
13F：推 uka123ily:學生要學分好過，不是要啥效率 01/19 17:28
如果學生想往外商公司發展 他要效率還是好過?
※ 編輯: gecer 來自: 111.254.254.247 (01/19 18:42)
14F：推 vesting:那麼 他應該是要空堂的時候就去當職員的小弟小妹 01/19 22:21
15F：→ vesting:美國企管許多都是同時在職或是有工作經歷成果後才去唸的 01/19 22:23
16F：→ weitaivictor:不就是私校制度嘛 01/19 23:55
17F：推 vesting:本來就是要考慮"文憑"本身的目的以及需要和意義 01/20 01:26
18F：推 suwilliam:現行的證照&檢定不就是用來補強學校教育以外的學力認證? 01/20 12:40
19F：→ suwilliam:或許補習(或家教)內容不夠標準化~所以很難扶正~只能檢定 01/20 12:44
我覺得政府要"苦民所苦" 政策要讓民眾方便 既然民眾有文憑的要求 那給民眾方便不見
得就是不好的政策
20F：→ hazel0093:我覺得是家長心態的問題(?) 01/20 17:30
我在科技大廠工作 我們這裡的錄取標準是國立前段大學/研究所 很多園區的公司都這樣
另外高考有學歷限制 我想這大家都知道 這個社會處處都有學歷限制 不如說是家長心態
應順社會要求
21F：推 uka123ily:一樣是好過，人是短視近利的。 01/20 19:59
如果跟外國客戶無法應對被老闆解雇 這時候自然會後悔當初選好過的課程 不過不要小看
業界主管/老闆 有沒有料他們面試後就會知道
22F：→ suwilliam:討論時請集中在政策~勿離題至心態議論或爭論上 01/20 20:14
※ 編輯: gecer 來自: 111.254.254.192 (01/20 21:13)
※ 編輯: gecer 來自: 111.254.254.192 (01/20 21:18)
23F：推 c0s:這樣的下場就是文憑不值錢 因為取得之後也無法代表符合的水準 01/21 00:02
24F：→ c0s:如果想自行付費換取教學內容 還是有私校可選擇 補習班無法代替 01/21 00:04
25F：→ c0s:學校教育的功能 當然你可以說那把補習班取得的文憑跟學校取得 01/21 00:05
26F：→ c0s:的文憑分開授與 給予同等學力 最後也只會讓補習班文憑不值錢.. 01/21 00:06
27F：→ suwilliam:按照原始文章看~補習班似乎只修部分學分~並不會核發文憑 01/21 01:20
28F：→ suwilliam:原始動機好像是補習班績效較佳~想把這部分外包給補習班? 01/21 01:22
29F：→ suwilliam:說到分數~以前小學老師放學後私開補習班~直接教考試範圍 01/21 01:25
30F：→ suwilliam:除了自己很會念書的以外~去導師補習班的學生~成績都進步 01/21 01:26
沒錯 承認部分補習班的學分 高中以下學科部分其實補習班水準不輸給正規學校 而且補習
班通常都開在學校附近 假使第二類組學生想要聯考得高分但因不考社會科 那他可以理科
到補習班上 社會科僅求通過取學分 故在學校上課 而且如同前面所述 學校跟補習班很近
不會來不及到場
31F：→ hazel0093:這樣跟空大很像阿 01/21 14:46
32F：→ hazel0093:我覺得台灣的產業結構沒有轉型到需要許多大學體系的人才 01/21 14:47
33F：→ hazel0093:台灣也是以考試為中心選拔人才 學生超時上課無可避免 01/21 14:49
我是前段大畢業的 算是會念書的 我不認為超時上課有效率 如同本文 只是重複上一樣的
東西而已 重要的是課後讓學生有時間複習吸收消化 這樣才真的將知識放在腦子裡
※ 編輯: gecer 來自: 1.173.170.3 (01/21 20:37)
34F：推 uka123ily:我必須要說有沒有料，這跟學校教育沒直接關係。 01/21 22:16
35F：→ uka123ily:而且很多學校已經有開學分班了，但成效呢？ 01/21 22:17
36F：→ uka123ily:補習班可以生存是因為他們缺少很多正規教育限制。 01/21 22:18
37F：→ uka123ily:如果要承認那麼就會變成補習班也被拖累而已 01/21 22:19
38F：→ uka123ily:補習班可能只能請博士學位的人來上課，還要配一定的助教 01/21 22:19
39F：→ uka123ily:可能弱勢學生來讀還要減免學費諸如此類你認為比較好？ 01/21 22:20
40F：→ c0s:我就是說 要學分可以 請註明此學分由補習班得來 然後只會得到 01/22 00:47
41F：→ c0s:兩種下場 1.補習班為了讓學分正式受到肯定 往正規教育走 01/22 00:48
42F：→ c0s:2. 補習班學分大放送 變得不值錢 01/22 00:49
43F：→ gentlefaith:有得噓我就噓了,一點營養也沒有 亂七八糟 02/19 16:59
44F：→ gentlefaith:我還期待點進來會看到什麼好見解,結果是這種鬼點子... 02/19 17:00
45F：→ stevegreat08:為何不是思考 少了補習班 學生自己能否讀書? 02/19 19:29
46F：→ stevegreat08:學校的目的是從來都是社會化過程 至於你的構想有私立 02/19 19:30
47F：→ stevegreat08:學校替你完成了.... 02/19 19:31
48F：推 RIFF: 早一點分流 ex:國二就分類組 這樣必修課程少 03/15 18:09
49F：→ RIFF: 早點選性向 學生只要專注於自己喜歡的學科 03/15 18:11