個人認為如果要修正可能就要整個國家教育體制都要做更改，以便配套免試入學 大家可能都有點誤會明星高中了，個人認為明星高中雖然教師實力堅強，教學有方 但是真正重點還是在第一階利用納粹式方式先吸收一批國家中的學習能力較好，反 應能力較強，和肯努力讀書的學生，互相彌補才有明星高中的實力產生，而不僅只 是學校的問題。 如果採用免試入學的話，明星高中還是明星高中就很難說，況且大家忽略補習的問題 事實上明星高中上課情形並不像大家想的一樣，其實很多人都自己在做自己的事，根 本就沒在上課，反正成績好老師也不太想管，自由風其實也是明星高中的特點之一。 而明星高中從傳統看來，主要是要求成績和團體適應力(社團為主)，個人認為就算是 免試之後，各個學習能力較好的人也不會因此就變成比較不好，主要還是家長方面的 考量問題，也就是所謂的交到壞朋友，其實這也是我國教育體制的問題，一直把成績 和品行畫上等號，導致整個社會都比較尊重成績好的人。話說如果依照免試入學，結 果可能就如前面大大所講，只是變成能力分班的問題而已。 個人認為其時高中最大問題不在於免試入學，而是學分制的問題，甚至是否有必要為 基礎教育，依照國家目前想要提升國民教育素質，加強我國的競爭力是可以理解的， 問題是目前高中教育是否真的是基礎教育?這就是見仁見智的問題。再者，這些基礎是 否落實到生活上也是問題?個人見解是採取必修和選修的方式來選取學習，不過問題在 於大學要如果考取的問題，由於採取免入入學，其實在國中國小的教育方式已經可以 奠定一定的社會基礎，反而是我國法律體制和社會公民教育部份比較被忽略，這部分 和英文國文可能可以為必修，其他如數學，歷史，地理，生物，物理，化學則可列為選 修，甚至加入其他國家語言等課程，這樣一方面可以減輕高中生的負擔，二方面可以讓 高中生經由選取後的興趣選擇未來的道路，並且銜接大學的課程。不過這制度有些問題 ，大學要如何考取就變成比較困難，所以這只是提供一下意見。 個人不反對免試入學，問題是免試入學到底能解決什麼問題，個人並不是很了解，話說 台灣採取這樣納粹似和填壓似的教育制度，真的能提升台灣教育水準性質嗎?個人抱持反 對意見，不過這樣教育體制下事實上其實國家還是頗有競爭力了，這篇打偏了。 小弟淺見，各位鞭小力點。感謝 -- 當你看到我停留在此 代表我依然找不到出路 http://www.wretch.cc/blog/reece 歡迎到來這看不清的夢境 小心不要迷失在這徬慌中 --

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