作者mackywei (暫時沒有)
看板Policy
標題Re: [政策] 免試入學的極致
時間Sat Jul 18 10:20:24 2009
原本是用集體的力量搞出一個聯考的方式,把學習領先的學生集中到
一處。即使並不是頂尖的教師,學生間也會互相競爭、刺激。
聯考極少數被公認的好處,就是標準一致;(即使標準是錯的也一致)
非選擇題中簡答、作文的部分仍然會有不一致的狀況就是了....
如果說改採開放入學但由各個班級的教師決定是否通過科目....等於
是把篩選的機制分散到各個教師的手上。除了標準會變得更不一致以
外,也使得各個教師面對到評分的壓力。對於這一點來說,教師是否
能夠如古人所謂的「富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈」,會是
個很大的挑戰吧?
這個在本質上或許涉及下述這兩點:
1.高中教育的普及性:是否每個人都要習得高中教育的知識?
(補充說明:或許是肄業跟畢業的差別吧)
2.高中教育的學習差異是否應該消除:這個社會能讓每個學生跟家長
接受「高中課業在學習上是有落差的,學生是可能欠缺就讀高中的
資質的」這種觀念嗎?
我想,恐怕都不容易。
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◆ From: 61.62.110.216
※ 編輯: mackywei 來自: 61.62.110.216 (07/18 10:23)
1F:→ lembertlin:大大提出的2點恐怕是社會上多數人不願面對的… 07/18 11:21