作者mackywei (暂时没有)
看板Policy
标题Re: [政策] 免试入学的极致
时间Sat Jul 18 10:20:24 2009
原本是用集体的力量搞出一个联考的方式，把学习领先的学生集中到
一处。即使并不是顶尖的教师，学生间也会互相竞争、刺激。
联考极少数被公认的好处，就是标准一致；(即使标准是错的也一致)
非选择题中简答、作文的部分仍然会有不一致的状况就是了....
如果说改采开放入学但由各个班级的教师决定是否通过科目....等於
是把筛选的机制分散到各个教师的手上。除了标准会变得更不一致以
外，也使得各个教师面对到评分的压力。对於这一点来说，教师是否
能够如古人所谓的「富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈」，会是
个很大的挑战吧？
这个在本质上或许涉及下述这两点：
1.高中教育的普及性：是否每个人都要习得高中教育的知识？
(补充说明：或许是肄业跟毕业的差别吧)
2.高中教育的学习差异是否应该消除：这个社会能让每个学生跟家长
接受「高中课业在学习上是有落差的，学生是可能欠缺就读高中的
资质的」这种观念吗？
我想，恐怕都不容易。
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◆ From: 61.62.110.216
※ 编辑: mackywei 来自: 61.62.110.216 (07/18 10:23)
1F：→ lembertlin:大大提出的2点恐怕是社会上多数人不愿面对的… 07/18 11:21