最近看的許多關於描述測量長度的文章裡似乎都有提到， 長度的操作型定義：要同時測量。 我看到好幾篇文章都舉了一個簡單的例子說明，同時量長度的重要性。 例如從魚缸觀察，一隻魚往右邊游，想測量魚的長度。 >--@ →v 當我們先在他的尾巴處於玻璃上刻上記號，如果過一陣子，才又在他頭的位置做記號。 大家都會知道這樣量出來的長度根本就不會是這隻魚的長度(因為牠由過去)。 所以，測量長度，要“同時量”！ 這例子好像很容易理解，可是我是覺得， 以這個情況來看，任何人來量，都會輕易發現這樣量是一個笑話。 所以一定不會有人這樣去測量長度。 但在愛因斯坦之前，我們對於長度的測量一定是有某些盲點， 以致於我們對於測量的方式，要有一個更明確的操作型定義。 有沒有什麼例子，也可以很明顯說明若不同時測量長度就會出現問題， 但卻不像測量那隻魚的case那麼容易就被我們發現，測量長度本來就不能讓牠動！ 再不然，牠如果在動，那就追上去量阿？ --

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