作者boypearson (ふづき)
看板PhD
標題[問題] 台灣申請教職impact factor的計算...
時間Tue Nov 1 22:17:12 2016
想請問一下板上的大大們一件事情...
小弟我是個在美國唸書的小小博士生，
最近有篇paper快要submit，
老闆突然殺出個程咬金說：要讓一個已經離開三年的學長掛共同一作，
(沒想到美國老師竟然還是會有這種想法QQ)
而我也很努力想要爭取自己的權利，
畢竟這整個project也整個是我弄的、我寫的。
老師的點是：反正不會影響你之後的找工作，幫一下學長有啥不好？
之後也還是會想回台灣，
所以想用這個點來跟老師說，No,這樣做會影響到以後我回台灣找工作。
在我出來之前我是有聽說台灣計算IF的方法，
好像是共同一作 co-first author，該篇的IF直接除以二？
那如果是第二作者或是第三作者呢？在申請教職的時候IF的算法又是怎樣呢？
我知道可能每間學校每個系所都不太一樣，
但是我想看看有沒有什麼資料或是依據的可以拿來當參考..
先謝謝大家的回答!!
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1F：推 yijanmou: 台灣教職目前是靠人脈 11/01 23:04
2F：→ uglykidwen: 我是覺得老師都提出來了，其實可能對你真的沒有影響 11/01 23:07
3F：→ uglykidwen: 未來老師或學長可能會感謝你，而有其他合作機會 11/01 23:08
4F：推 carpfish: 台灣學術界找教職是, 只要不是第一作者就當垃圾 11/01 23:10
5F：→ satyricon: 目前生科申請計劃已經改不看RPI...找教職我不清楚 11/01 23:16
6F：推 LWK: 找教職看大老 點數跟能力還排在你願不願意跪舔的後面 11/01 23:22
7F：→ boypearson: 如果留在美國找博後應該是影響不大沒錯 11/01 23:33
8F：→ boypearson: 可是貢獻度差太大，這樣掛共同第一實在沒道理Orz 11/01 23:33
9F：→ boypearson: 至於那位學長的能力實在不敢恭維... 11/01 23:36
10F：→ boypearson: 不過好像不是討論的重點 哈哈 11/01 23:36
11F：→ boypearson: 其實我知道當然還是人脈重要啦 11/01 23:36
12F：→ boypearson: 只是想要個依據可以據理力爭而已 11/01 23:37
13F：→ boypearson: 在這件事情上據理力爭 畢竟連畢業都還有點遠晃論教職 11/01 23:38
14F：推 sshyu954: 沒有IF要除以2這種說法。 11/01 23:52
15F：推 Narcissuss: 學長可以讓老師凹你 學長實力>>>>>>>你 11/01 23:55
16F：推 sshyu954: 掛第一不合理。掛第三即可 11/01 23:57
17F：→ LWK: 掛共同一作真的沒道理 11/01 23:58
18F：推 sshyu954: 說實在的，這個指導教授也是沒個原則。不可取 11/02 00:01
19F：→ nckupp: 台灣教職靠人脈!!!超認同 11/02 00:04
20F：→ IPSN: 掛共同一沒道理吧 難道他資助很多經費?? 怎不問老闆為何不給 11/02 00:14
21F：→ IPSN: 他掛共同通訊?? 11/02 00:14
22F：推 lisasweet: 如果有唸過博班都知道,老闆說什麼基本上就是什麼了.... 11/02 00:40
23F：→ lisasweet: 如果有老闆賞識你的話,一開始就不會說共同一作 11/02 00:40
24F：→ lisasweet: 這點倒是不分海內外都很一致 11/02 00:41
25F：推 kee32: 幹,好慘...... 11/02 01:24
26F：→ saltlake: 老闆哪裡人? 11/02 03:34
27F：→ saltlake: 原波理工還是文法商? 11/02 03:35
28F：→ boypearson: 我是生醫的，老闆是MD，要罩的學長也是MD 11/02 04:49
29F：→ boypearson: 我們實驗室很特別，全部都是MD，只有我一個PhD學生... 11/02 05:09
30F：推 NBL123: 掛共同一作可是誰名字在前面? 如果是你就沒差 11/02 05:23
31F：→ NBL123: 不過我跟你領域不同 別理我 11/02 05:26
32F：推 reinherd: 我建議你問你老師,這位學長有什麼contribution可以掛到 11/02 09:26
33F：→ reinherd: 共同一作?請老師解釋.另外至少要爭取到,你的名子在前面 11/02 09:27
34F：→ reinherd: 另外請問論文manuscript是你寫的嗎? 11/02 09:27
35F：→ rssh0106: 跟你說爭這個，弄掉推薦信的話，你不用玩了 11/02 09:29
36F：→ rssh0106: 有的時候你一談，就算你讓了，教授已經起疙瘩了 11/02 09:30
37F：→ rssh0106: 你自己得有些覺悟 11/02 09:31
38F：推 hint: 找教職應該還好啦。 但我們學校升等時 兩個共同第一或通訊 11/02 10:47
39F：→ hint: 打七折 三個共同第一或通訊打五折。 應徵時通常是參考 11/02 10:47
40F：→ hint: 不太會用分數去決定錄取率 所以或許就爭取排第一位就好? 11/02 10:48
41F：推 FSGuitar: 應徵可能影響不大 升等就很大了 11/02 11:30
42F：→ FSGuitar: 另外就是至少爭取名字在第一個 11/02 11:30
43F：推 FSGuitar: 但建議你 如果你老闆不願意 為了你的學術生涯著想 11/02 11:32
44F：→ FSGuitar: 可能還是得被迫就範了 11/02 11:33
45F：→ saltlake: 嘿嘿嘿 醫學博士的老闆.... 爭不爭看原波對老闆的認識 11/02 16:34
46F：→ saltlake: 程度以及學校制度的了解程度 11/02 16:34
47F：→ saltlake: 在美國要爭 請熟悉各種制度 有點水準的學校都有收拾 11/02 16:35
48F：→ saltlake: 惡搞學生的教授的規範 爭 要了解對手 要講方法 要找盟友 11/02 16:36
49F：→ saltlake: 美國大學不像我國 學生懂得運用學校資源的話 想反騎老闆 11/02 16:37
50F：→ saltlake: 也不是做不到 11/02 16:37