其實我以前還在讀碩士的時候聽到的學術代工， 指的也不一定是幫老師做事這種。 那時候聽到的，主要是在人文社會學門裡， 討論的「台灣學者幫西方理論找資料做註腳」這種學術生產模式， 換言之就是套用或檢驗西方理論，拿本土的素材回答西方的理論問題， 但這些問題卻脫離本土的實際情況或需要。 如果是這一種「學術代工」，那現成的討論已經很多了， 弄了幾十年的「社會科學本土化」辯論就是在處理這個問題， 這幾年搭上SSCI和學術評鑑的便車又被拿出來討論了一番。 大陸也有類似的討論，也提出了不一樣的答案。 另一方面，這些討論多半集中在現狀和解決之道， 關於問題的成因，則是「好像大家心知肚明，實則沒有系統性的分析」， 要弄清楚這東西，過去數十年學術界的建制化、 今天的研究、發表、升等生態，都可以拿來討論。 === 如果原po要討論的是「學生幫老師幹活」的現象的話， 我得說，原po你真的確定這叫「代工」嗎？ 要叫做「代工」，好歹做事的人得要有（至少形式上）決定接不接單的自由吧？ 學生幫老師做事，不管你是要叫它資本主義下的勞雇關係， 還是前資本主義的師徒制，都比「代工」make sense吧。 === 話說回來，難道只有我覺得社會科學的博士生讓老闆指定題目是一件很奇怪的事嗎？ 這情況跟理工科的實驗室不一樣，老闆丟給學生的可能是一個自己都沒好好想過、 沒有任何積累，然後前景不明的題目耶（至少在原po的案例裡似乎真的是這樣）。 念博士是一個很重大的投資，不管是時間、心力還是金錢， 然後未來的回報非常的不確定，而這個回報跟你的博士論文理論上是超級息息相關的啊。 就算老闆認真幫你想了個題目出來，難道你的學術生涯真的可以讓老闆決定/負責嗎？ 更何況我真的看不出來原po的老闆有認真想過...... 不過如果原po是在職專班或者工作問題已經解決了，那就隨便吧...... --

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