作者Ithilloth (Ithilloth)
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標題Re: [問題] 人生交叉口
時間Sat Aug 24 00:47:38 2013
我是念陽明和中研院合開分醫學程的學生
我們是和TIGP一起上課的
博一博二有一些很硬的必修課
英文教學，考試，報告
個人覺得這是很棒的經驗
因為學程必修課程是中研院和陽明合開
可以接觸到最新的研究，頂尖期刊的作者
在中研院也有聽不完的seminar
資格考是很硬的non-thesis proposal
對於邏輯思考有很大的幫助
個人認為學程裡， 資格考是相當嚴謹且公正的一項測驗
因為沒有標準答案，完全看自己的知識和邏輯思考是否能說服口試委員
求知很有趣
但作為畢生職業又是另一件事
中研院這邊在生醫領域念六年以上是常態
學程老師也承認原本的設計是以六年為標準
因為這個學程是以訓練獨當一面的學者為目的
個人建議不要為了念博班而念
博士學位未必對求職加分
在經濟狀況不充裕的情況下，如果沒有強烈的決心，只是浪費彼此的時間
念博士班可以讓你看見世界的寬廣，也會感受到自己的渺小
想清楚自己的定位，和自己對未來的期望，
我想這才是最重要的。
※ 引述《wed75427 (小龜)》之銘言：
: intro.
: 小弟原本在中國醫與中研院合開的博士學程就讀
: 但其實基於想滿足自己到台大唸書與三年獎學金關係
: 所以這兩年來在指導教授的默許下
: 申請了兩年的TIGP CBMB學程
: 結果是都以條件式錄取
: 也就是需要托福達到門檻
: 才能繼續就讀
: probelem.
: 去年因為托福不到門檻 所以臺大只能休學 並且需要重考
: 今年考了兩次托福 第一次差成績已出分 差兩分
: 而第二次估計約要月底才出分 但我沒有把握
: 若沒過的話 我得繼續待在中國醫唸書
: 而且月底還要提出non thesis proposal申請
: 我把此情形告知指導教授
: 他希望我若沒有過 可以休學去當兵
: 或者下定"決心" (不再重考，好好放心在作研究上?)
: 他的想法是我不適合念博班
: 因為我連個托福門檻都過不了
: 這表示我不夠有決心 所以做事沒計劃
: 況且以後還又更多關卡等我 諸如就業等等
: 問我是否清楚自己想要什麼
: 老師對我的意見 我無法反駁
: 我也沒辦法很明確回答問題
: 當初發現中國醫第二年的課程與TIGP可相抵
: 於是我也在台大上課一年
: 心得就是老師跟學生的態度
: 相較下比較沒有敷衍了事
: 於是我在那慢慢地體會了
: 原來求知也是件快樂的事
: 那是不同於碩士班做實驗
: 得到的成就感不同的愉快
: 但看著週遭優秀的人真得很多
: 加上一個多月前老師告知我
: 要是沒有上TIGP不提供生活費
: 所以結論就是 我動搖了
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 220.134.18.160
1F：推 Zing119:推 看見世界的寬廣，也感受自己的渺小 08/24 03:06
2F：推 Narcissuss:我以為是感受學術的....(消音) 08/24 03:20
3F：推 os32:我對本文內容沒意見 但是有一個小問題 念六年跟獨當一面 08/24 03:42
4F：→ os32:的學者 似乎沒有任何關聯吧 第一次聽到原來念得比較久 08/24 03:43
5F：→ os32:目的是要訓練獨當一面的 這說法挺特別 08/24 03:43
6F：→ Narcissuss:因為絕世武功動不動就要練一百幾十年的 08/24 03:45
7F：推 ilene:看見世界的寬廣，也感受自己的渺小 +1 08/24 09:31
8F：→ saltlake:不必太驚 有些醫師也自認因為醫學士念七年 08/24 11:50
9F：→ saltlake:故比其他學士高級 可稱醫學博士 08/24 11:50
10F：推 mzac1b:若不論土博過多及中研院博班過多 TIGP是很不錯的土博選擇 08/24 12:41
11F：→ Ithilloth:六年那件事是某些PI講的，不要問我XD 08/24 17:45
12F：推 FSGuitar:博班時間真的不該當做一個人實力的判斷標準之一 08/25 03:08
13F：→ FSGuitar:我認識一個人國內NTU博士班兩年半就畢業 發表的論文都是 08/25 03:09
14F：→ FSGuitar:不敢說高品質 但至少是高IF 兩年半就拿到學位 畢業後 08/25 03:10
15F：→ FSGuitar:在短時間內又發表好幾篇first author論文到領域頂尖期刊 08/25 03:11
16F：→ FSGuitar:兩年半的畢業門檻可沒有比較低 就是3篇 SCI 跟國內大多數 08/25 03:11
17F：→ FSGuitar:研究所規定都差不多 當然他的發表不只是3篇 還是頂尖的 08/25 03:12
18F：→ FSGuitar:認識另外一個念很久 但是他的發表也全都是頂尖的 這兩個 08/25 03:13
19F：→ FSGuitar:人我都覺得他們有獨當一面的能力 顯然時間長短完全無關 08/25 03:13
※ qbest:轉錄至某隱形看板 08/25 10:42
20F：推 Epsilon:評斷單一個人時，唸博班的時間長短有可能是反指標，能在短 08/25 21:23
21F：→ Epsilon:時間內達到各項要求而畢業者，反而該被當成強者。 08/25 21:23
22F：→ Epsilon:但是，如果站在設計博班的課程與畢業要求的角度來看，當你 08/25 21:24
23F：→ Epsilon:設下一個比較嚴格的標準，預期大部份的人會需要花較多的時 08/25 21:24
24F：→ Epsilon:間才能通過這些標準而畢業，應該是沒什麼不合理的。只是， 08/25 21:25
25F：→ Epsilon:重點應放在學生是否確實達到標準，而不是以修業時間長短當 08/25 21:25
26F：→ Epsilon:作判別指標。 08/25 21:25
27F：推 winchin:用修業時間長短來判凖 必須同時加上其他項目 才有說服力 08/25 21:31
28F：→ winchin:比如 有人四年就畢業 但都只達到畢業的最低標準。或者，有 08/25 21:31
29F：→ winchin:人念了6,7年才畢業，然後也是勉強符合畢業標準。或者，有 08/25 21:32
30F：→ winchin:人四年畢業，然後發表 論文 研究的量和質都達到中上程度。 08/25 21:33
31F：→ winchin:這些例子的畢業時間長短不同，光看時間並無法說明誰比較優 08/25 21:34
32F：→ winchin:秀，必需加上需其他條件才能說服人。 08/25 21:34
33F：→ roron:考論文點數,學分數或是修業時間判斷是否可以畢業都是很爛的 08/25 22:48
34F：→ roron:做法. 個人覺得能否畢業應該是看說畢業後出去找工作能否找 08/25 22:49
35F：→ roron:到一個還不錯的工作來判斷 08/25 22:50
36F：推 Epsilon:一樣啊，怎樣叫不錯的工作？如果把“不錯的工作”的認定標 08/26 13:28
37F：→ Epsilon:準提高，平均而言學生要花比較久才能畢業是合理的預期。 08/26 13:28