TA這一份工作不是只是為了賺生活費的目的而已 對於長遠的職業規劃來說有很重要的意義 很多台灣學生出國念博士，很大一部分是衝著未來"回台找教職"的目的而出國 其實學術界位置僧多粥少，多數拿到博士學位的人註定是要離開學術界的 TA對於在美國尋找"純教學"的教授缺是很重要的經歷 通常這種"純教學"的教授缺多是開在所謂的"社區大學"或是一些區域性的大學 然而社區大學尋找教師來開課多是透過一流大學的名師來作介紹 也就是說那種在一流大學開一門課開幾十年的名教授，每年都介紹人去偏遠社區大學教書 若有幸能在研讀博士期間連續四五六年擔任這樣老教授的TA，未來很有機會走這條路 就講生醫領域的博士好了，基本上生醫領域的教職缺是最飽和最難找缺的 即使花數年好不容易拼出幾篇一流期刊發表，但也會因為沒人脈或是競爭沒有好缺給你 我認識許多位在藤校研讀博士期間擔任某位病理學權威教授底下助教數年的大陸人 由於多年TA的歷練以及得到權威教授的信任 畢業後直接介紹至中西部護校擔任病理學的授課老師，還有人拿到"Tenure Track" 基本上念護理的若拿到博士沒人想擔任教授畢竟作個Nurse Practitioner 一年就有個十幾二十萬，擔任個純教學的教授還不一定有十萬塊 所以護校的一些基本專業科目的教授很多是PhD，美國護校多的嚇人 很多從事研究工作的教授就感嘆怎麼拿個Tenure比這些純教學的教授難上很多 大多這類助教在做了兩三年後有機會被權威教授介紹制社區大學夜間兼課 漸漸的做出經驗這條路也就越走越穩了 反正研究並非博士的唯一出路，業界也不是 假如有幸拿到TA的朋友其實可以考慮經營一下 ※ 引述《nantonaku (祖藍哥哥~)》之銘言： : 最近在申請中跟學校往返信件遇到的問題… : 懇請版上大大指點~ ^_^ : 主要是想請問文組博班，TA跟RA在錢、跟工作量上，有什麼不同呢？ : 看到版上有列博班的薪水大致統計 : 發現TA好像普遍比RA低一些 : 可是在申請學校時，TA感覺比較難申請到(也許是我的錯覺…)， : 因為學校還會規定托福口說要幾分以上才行 : 1 好奇為什麼申請時規定托福口說分數的，薪水比較低呢？ : 2 工作量方面，TA是不是只有春、秋兩學期，寒、暑假時就要自己想辦法呢？ : 這樣要是寒暑假沒課上時，ta總共會拿到幾個月的薪水呢？ : 3 是不是TA的錢是所上給的，RA的錢是要看跟的教授有沒拿到錢才有呢？ : 所以TA比較穩定？ 是這樣的嗎？ : 4 TA、RA到底工作內容為何？ 對未來找教職，那一個比較有幫助呢？ : 5 如果我做TA後覺得不適合，可以跟學校說改為RA嗎？ : 懇請版上大大的指點喔~ ^_^ --

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