TA这一份工作不是只是为了赚生活费的目的而已 对於长远的职业规划来说有很重要的意义 很多台湾学生出国念博士，很大一部分是冲着未来"回台找教职"的目的而出国 其实学术界位置僧多粥少，多数拿到博士学位的人注定是要离开学术界的 TA对於在美国寻找"纯教学"的教授缺是很重要的经历 通常这种"纯教学"的教授缺多是开在所谓的"社区大学"或是一些区域性的大学 然而社区大学寻找教师来开课多是透过一流大学的名师来作介绍 也就是说那种在一流大学开一门课开几十年的名教授，每年都介绍人去偏远社区大学教书 若有幸能在研读博士期间连续四五六年担任这样老教授的TA，未来很有机会走这条路 就讲生医领域的博士好了，基本上生医领域的教职缺是最饱和最难找缺的 即使花数年好不容易拼出几篇一流期刊发表，但也会因为没人脉或是竞争没有好缺给你 我认识许多位在藤校研读博士期间担任某位病理学权威教授底下助教数年的大陆人 由於多年TA的历练以及得到权威教授的信任 毕业後直接介绍至中西部护校担任病理学的授课老师，还有人拿到"Tenure Track" 基本上念护理的若拿到博士没人想担任教授毕竟作个Nurse Practitioner 一年就有个十几二十万，担任个纯教学的教授还不一定有十万块 所以护校的一些基本专业科目的教授很多是PhD，美国护校多的吓人 很多从事研究工作的教授就感叹怎麽拿个Tenure比这些纯教学的教授难上很多 大多这类助教在做了两三年後有机会被权威教授介绍制社区大学夜间兼课 渐渐的做出经验这条路也就越走越稳了 反正研究并非博士的唯一出路，业界也不是 假如有幸拿到TA的朋友其实可以考虑经营一下 ※ 引述《nantonaku (祖蓝哥哥~)》之铭言： : 最近在申请中跟学校往返信件遇到的问题… : 恳请版上大大指点~ ^_^ : 主要是想请问文组博班，TA跟RA在钱、跟工作量上，有什麽不同呢？ : 看到版上有列博班的薪水大致统计 : 发现TA好像普遍比RA低一些 : 可是在申请学校时，TA感觉比较难申请到(也许是我的错觉…)， : 因为学校还会规定托福口说要几分以上才行 : 1 好奇为什麽申请时规定托福口说分数的，薪水比较低呢？ : 2 工作量方面，TA是不是只有春、秋两学期，寒、暑假时就要自己想办法呢？ : 这样要是寒暑假没课上时，ta总共会拿到几个月的薪水呢？ : 3 是不是TA的钱是所上给的，RA的钱是要看跟的教授有没拿到钱才有呢？ : 所以TA比较稳定？ 是这样的吗？ : 4 TA、RA到底工作内容为何？ 对未来找教职，那一个比较有帮助呢？ : 5 如果我做TA後觉得不适合，可以跟学校说改为RA吗？ : 恳请版上大大的指点喔~ ^_^ --

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