其實，這樣的念頭， 或許許多人都有過， 有的人敢問，多數人則選擇沈默。 如果是學生掛前面，大部份是老師給的機會，不是學生自己要求的， 甚至學生自己寫完，投稿前老師還是有可能會改作者順序。 走進這條路，也許有很多讓你看不慣的地方， 但改變別人遠比改變自己困難。 板上沒有人認識你的老師，所以很難告訴你要或不要， 也很難分析講出去的結果是什麼... 只能說，就我們的觀察， 的確你說學長的現象~~~那是非常普遍的， 老師可能也覺得那是在訓練研究者的能力....，再正常不過了..。 如果你心裏有任何的不想，那就婉轉的拒絕吧。 等到自己當老師時，再把這樣的機會給學生， 也許是比較好的結果。 因為 改變別人遠比改變自己困難!! 你可以要求自己當什麼樣的老師，但萬萬不要去要求老師為了你改變什麼... 特別是這種敏感的事~~一點建議啦!! : : 此外能不能順便請教先進們 如果上述問題的答案是樂觀的話 : : 我想求問一個比較"敢"的爭取事項 : : 就是跟教授協調爭取在該計畫案中掛名協同研究者? : 協同研究者? 是協同主持嗎？ 研究生掛名協同主持...... 敬禮 您真行 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.229.170.217