我在實驗室帶過幾個大學生 有一些經驗或許可以分享 其實我個人還蠻相信: 每個人都有可以放的位置 只是放得對不對而已 通常學生來, 第一件事就是了解他們對於進實驗室的期望是什麼 有的學生其實知道自己要什麼 尤其是 pre-med 的學生 通常他們非常認真, 對於實驗也會非常投入 但有的學生還不知道自己要什麼 只是來沾一下, 看自己喜不喜歡研究這一行 對於這樣的學生, 比較大的比例是他們不會太投入, 也不會認真學東西 接著就跟他們要課表, 以及可以到實驗室的時間 美國大學生打工是非常普遍的事 不可否認的一個事實是, 很多學生來實驗室的優先次序是在工作之後 然後跟他們確認該完成的訓練課程要完成 要接觸動物的, 要處理細胞的, 要接觸化學物品的...... 根據學校的規定, 他們必須完成相關訓練課程才可以開始, 我會做把關的動作, 確定他們完成了才讓他們動手 不然只能在一邊看 其實從完成的積極度就可以一窺這個學生未來投入的程度 再來自然是約時間讓他們學實驗技術 其實從這個過程, 大概就可以知道能夠放手讓他們作多少 老是心不在焉的, 常常無故不來的 我沒有辦法相信他們的實驗結果 自然不會把我的實驗交給他們作 老闆問起來, 當然就直說 "我沒有辦法相信他們的實驗結果" 我的老闆可以理解 對於可以幫忙我的實驗的學生 在我放手讓他獨立作實驗的時候 一定要確認一件事 他知道並且可以隨時喊救命 我一定在那附近,隨時在出紕漏的時候出現幫忙 (但我不會站在他後面瞧, 盯著他的一舉一動) 很重要的一點是讓他們知道 犯錯 (making mistake)是容許的, 但為了實驗的準確, 一定要讓我知道 等到我自己非常放心, 他們也很有自信, 才真的讓他們獨立 至於那些個人不放心把實驗交給他們做的學生 他們還是可以幫很多忙 實驗室的清潔, 藥品的歸檔整理, 冰箱的清理以及數據的再確認 我老闆要求, 所有key in進電腦的數據, 在跑最後統計前, 都要有人再度確認data sheet上手寫的數字跟電腦裏的數據一模一樣 他們剛好可以幫這個忙 以你的例子來講, 如果是我的話 可能一開始只讓他們作 每一筆資料keyin 電腦，再用統計軟體去比較各組之間是否有差異 不要想 "這真的非常簡單, 只需要20 分鐘就可以完成,他們怎麼可能做不到" 而是想, 我該怎麼教, 讓他們能在20 分鐘之內完成 而且有興趣更進一步去了解這些data 是怎麼來的 如果他們沒有興趣知道, 那就算了, 以後就留keyin data 給這個學生 如果他們有興趣, 那再叫他們去跑腿送sample, 他們也會甘願一點 以上是個人淺見, 供參考 ※ 引述《SmileFace (@ Ann Arbor)》之銘言： : 相信很多人都有在實驗室帶大學生的經驗 : 我們實驗室有三個under 的學生，沒有實驗室經驗 : 之前他們曾經跟我說 : 「很希望可以多參與一些研究，就算是作最簡單跑腿的事情也好」 : 我老闆也常常強調要盡量找他們幫忙，但又很強調實驗品質一定要好 : 所以我就分出自己project 一個簡單的小部分 : 主要就是要那些學生幫我把sample送去一個地方照X 光 : 然後那裡的人會幫我們把影像分析，他們拿回來之後 : 把每一筆資料keyin 電腦，再用統計軟體去比較各組之間是否有差異 : 這真的非常簡單，而且每次只需要兩個小時就可以結束 : 在我教完之後，他們都會了 : 然後呢？ : 學生A 跟我說 : 我這天不行、那天不行、這天晚上有party要早點離開 : 還有，我學期結束我要回家..... : 我看看他還可以的時間 : 發現這樣排下去，根本在我10個時間點上他只能做1,2 次 : 基本上，那幾乎跟我自己做沒什麼差別 : 學生B 呢？ : 幫我送了一次sample 後，打死也不願意幫我送第二次 : 理由是，外面天氣很冷，說我自己想偷懶所以叫他去 : 但，外面天氣又不是今天才開始冷的 : （而且本小鎮最冷的時候已經過去了，天氣已經漸漸逼近攝氏零度了..） : 而且，我明明就忙著在做其他的實驗 : 學生C ？ : 一開始先是時間難瞧 : 他來了之後，我給了他10個samples要他先拿去樓下實驗室 : 自己繼續在樓上忙，等一個小時後下去 : 發現sample只剩八個！ : 問他另外兩個到哪裡去了？支支吾吾說不出話來..... : 最後反而說我當初只給她八個 : 但其實我每一個sample都有編號，都有紀錄 : 所以我非常確定是有10個..... : .................. : 不知道是我們實驗室的大學生特別天？還是大家都是如此？ --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 70.181.151.109