※ 引述《SmileFace (@ Ann Arbor)》之銘言： : 相信很多人都有在實驗室帶大學生的經驗 : 不知道是我們實驗室的大學生特別天？還是大家都是如此？ 運氣運氣啦~ 我也有看過大學部學生比博士班還認真的 單以團隊人事來說，系球隊是個很好的比喻。 不是每個人都會打球，不是每個人都愛打球， 不是每個人都很認真，不是每個人都很進入狀況... 更棒的是這些特性並不會自動組織成兩類人，而會產生16類~ 怎麼組織一個高異質性的團隊，發揮優良的效能? 這已經超過學術專業，進到人際處理的部份了... 原Po也許可以考慮找一些領導的東西來參考 R. --

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