找上媒體似乎太過嚴重,很多時候媒體也是不經查證就亂下斷言,他要的是引起騷動 唯恐天下不亂一樣,到時候反而照成不必要的困擾(換句話說,也許誇大了你的敘述, 因此模糊掉你的訴求),所以我覺得有些人的建議是不錯的,先跟你的指導教授談過, 看他對這件事的看法如何. 原PO沒有直接公開抄襲的部分,所以我們只能猜測參考文獻和實驗步驟的章節被抄襲 ,如果真是這樣,你很在意對方沒有告知,要對他施壓或是法律控訴,應該是站的住腳. 但是以下是我個人的看法,我猜想你現在指導教授搞不好也會這麼給你建議,就是息事寧人 ,一般國內碩博士論文,在給指導教授審查的時候,或是說在口試時,給口試委員的初稿, 他們通常不會去看序論..文獻回顧..實驗設備..這些不是這本論文的重點,重要的是 結果討論..結論這些部分,他們都是吃這行的飯,也很清楚現在做到什麼程度,所以他只想 知道你的論文對這領域有什麼"新的貢獻",也就是板友所提的原創的內容... 所以你的指導教授也許也曾犯過這種錯誤,就是沒有去查證他學生的這些章節是否是學生 自己寫的.今天,他要拿這樣的錯誤去控訴對方指導教授時,他是否也會覺得,對方指導教授 犯了這種錯誤,也許太忙,也許太信任他的學生所導致,但以他們的領域來說,這教授對於 此領域也許有很多原創的貢獻...我的意思是,站在他們的立場來說,他們會覺得犯下這種 錯誤遠比去偷人家的原創來的微不足道...因為他們都可能會犯下這種錯誤,就是沒有去 查證這些非原創的東西,是不是學生親手寫的,而以學術的貢獻來說,他們也許認為花時間 去想一些原創想法,會比花時間去查證學生來的更有價值..這是一種無可奈何的問題,你不 可能花太多時間去檢視這些東西,你只能相信學生的人格... --

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