作者sbwu (sbwu)
看板P_Management
標題[分享] 1 + 1 到底是多少?
時間Wed Dec 19 22:51:03 2007
為了避免營業機密外洩,故主詞、受詞、動詞都以化名來代替,但整個邏輯不變。
某公司某主管為了表示有跟上潮流,所以也跟人家學啥藍海策略(Blue Ocean
Strategy,
http://www.blueoceanstrategy.com/),學啥「差異化」(
Differentiation, 不是微分啊)。
但不知是該主管的閱讀理解能力異於常人還是自己瞎掰的,該主管所自行解讀的差
異化,就是「有差異化,才有 Niche (利基)。所以為了要有 Niche,就得為了
不同而不同」。
有天,主管召開了一個會,向大家宣布「為了差異化,我們打算採取某些策略。別
人都說 1 + 1 = 2,我們就偏偏來個 1 + 1 = 2.7。這件重責大任,我們將交給
sbwu,成敗唯 sbwu 是問。請大家用熱烈的掌聲為 sbwu 鼓勵鼓勵!」
開會中,總是要給主管面子,所以也不去跟主管爭辯 1 + 1 到底是多少。(學乖了
,之前與主管討論過類似的問題,結果搞得自己一鼻子灰)
會後,俺蒐集了相關資料,準備充分(不單單是從小學算數的觀點,還得從線性代
數、微積分、...等觀點,多面向來探討)後,欲與主管討論 1 + 1 這個問題。
沒等俺講完,主管揮揮手表示不想討論下去了。主管語重心長苦口婆心地說道:「
sbwu 呀 sbwu!今天如果一個高中畢業的人說 1 + 1 = 2,你讀過大學的人也說
1 + 1 = 2,那你的差異化到底在哪裡?主管我直接問那個高中生就好了,對不對?
我又何必用學士薪水聘你來為我分憂解勞?我還有事要忙,今天就討論到這裡
。記住!成功的人找方法,失敗的人找藉口!」
按!好一句「成功的人找方法,失敗的人找藉口。」
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◆ From: 59.117.85.235
1F:推 birdpon:真是....Orz 12/19 23:22
2F:推 birdpon:可以請問一下,最後到底1 + 1 = ?呢? @@ 12/19 23:22
3F:→ sbwu:最後 1+1 還是等於 2,但我是 PM,所以案子失敗算在我頭上。 12/19 23:29
4F:推 yule1224:嗯 真的很好笑 12/26 00:46