作者marser1018 (梅景櫻雪)
看板PSY
標題[疑問] "示範"可以做到這種程度嗎?
時間Sun Nov 11 17:05:19 2012
大家好~
我是個心理系大二生,然後現在有參加義務張老師的培訓
昨天在義務張老師課程中發生了一件事情讓我感到很憤怒也很困惑
所以想請教版上的前輩們幫我解除疑惑
昨天的課程內容包含了satir家族治療、心理劇、家族雕塑etc
其中老師為了讓我們了解心理劇的實際狀況
所以請學員上來示範
但是問題就出現了
一開始的時候老師只是說"請學員自願上來示範"這樣的描述而已
其他完全沒有解釋
後來請首先上來擔任個案角色的學員挑選了他覺得像他家人角色的學員上台
然後就開始了
這時候就出現了讓我覺得不OK的情況
因為隨著持續不斷的過程
個案的自我揭露越來越深
(有很多的家庭問題存在)
個案也一直在哭
然後老師用的語言讓我覺得有誘導或是引導的狀況
(Ez:你是不是覺得.....、你覺得你的家人是OOXX)
中間我覺得我感到很不舒服了
所以我就去跟號稱是目前張老師體系裡面最資深的專任張老師反應
她說她會處理,然後認為老師是資深的心理師可以控制場面
結果後來也只是進來在旁邊看著
那時候因為我覺得不舒服
所以我就待在教室外面
後來有學員也到外面來放風
然後說她也覺得不舒服,而且她看到下面的學員有人也在哭了
之後進去以後,心理劇還是持續進行
然後我後來受不了了就舉手打斷
老師回應我說她本來也要結束了(?)
這時候又出現一個狀況
我不曉得是不是因為我打斷她所以場面有點失去控制
老師居然忘記要收角這件事情
還是有經驗的學員提醒她要收角她才有做
最後她也只有說如果學員感到不舒服的話可以去找他談談
整件事情讓我感到很憤怒
1.這個心理師一開始就只有說"示範"而已
並沒有任何的指導語或是大概講述整個心理劇的流程會是什麼狀況
2.義務張老師的課程是一個教學場,並不是治療場
我不曉得如果資深的心理師或是倫理委員會來評斷的話會是怎樣
但是我個人和部分學員的感覺已經是進入"治療"的階段了
這讓我感到非常的不解
3.當最後結束的時候,或許是因為草草結束
所以我並沒有看到心理師對於個案有任何的處理
只是放任個案離開
如果出事的話,那是誰要負責呢?
4.我覺得今天不管有沒有治療到個案
但是我覺得這樣的一個過程本身就不OK了
最基本的規則都沒有說、結束時個案的情緒沒有處理
或是對於在場學員情緒的處理都是很大的問題
就算是要示範心理劇,但是也不能這樣做吧?!
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◆ From: 111.255.28.143
1F:推 victoryDR:同意示範是示範,但超越那個界線時就不太適當了。 11/11 19:14
2F:推 skylikewater:先推你的敏感與同理 但我想處理問題很難三言兩語說死 11/11 23:09
3F:→ skylikewater:希望在培訓結束後 你能對這件事有更多的想法與力量 11/11 23:10
4F:推 Pavainty:感覺這場心理劇教學示範如何傷人更甚於示範如何幫人呢... 11/11 23:17
5F:推 writer1116:資深心理師還這樣... 11/11 23:52
6F:推 tamaxd:培訓課程的例子已經聽了好多,幾乎都是挖開不處理, 11/12 09:03
7F:→ tamaxd:都忘記這是教學而非治療…推你的敏感 11/12 09:04
8F:推 imoimo:請問那位老師有執照嗎? 11/12 09:22
有的,是還蠻資深的諮商心理師,現在在某單位擔任督導
※ 編輯: marser1018 來自: 111.255.28.143 (11/12 19:53)
9F:推 Pavainty:挖開不處理完全是大錯誤的示範 私以為那只是一種炫技 11/12 20:01
10F:→ Pavainty:重視「技術」甚過重視「人」,本質就偏了。 11/12 20:02
11F:→ lynner:學生誤把示範當治療而過分投入,這也是個問題吧... 11/12 20:45
12F:→ lynner:再者,有沒有一種虛假的示範可以認識真實的情境? 11/12 20:46
13F:推 chillheart:學生應該很難辨別「示範」要作到什麼程度吧?有沒有可 11/12 21:35
14F:→ chillheart:能示範不找學生,而是邀請實習心理師或其他心理師擔任? 11/12 21:36
其實在學校上課的時候,如果是團體性質的分享
老師會在分享前強調,自我揭露自己覺得可以揭露的部分就好
自己最好要先設定好底線
太深的東西就不要講
因為也許當下你覺得講了沒問題
可是有可能事後你反悔了反而變成一種傷害
但是我覺得這裡的問題是:
現在只是義務張老師的第一階段培訓
而義務張老師的學員是來自社會各個層面
並不一定是心理或諮商輔導或社工專業出來的
加上老師一開始並沒有說類似我們老師說的話
甚至於是一直在引導當事人進入更深的層面
我覺得這件事情並不能說是學生誤把示範當治療而過分投入
因為那不是她能夠控制的
至於ch大提到的問題我今天倒是沒有詢問老師
不過老師有提到說,她認為教學場的狀況其實不要講真實案例會是比較安全的
可以用虛構的案例這樣~
※ 編輯: marser1018 來自: 111.255.28.143 (11/12 21:47)
15F:→ imoimo:我媽也有去參加過義務張老師的培訓..... 11/13 13:07
16F:→ imoimo:抱歉這是題外話,不過如果是她遇到這種狀況真的會很慘 11/13 13:07