※ 引述《ruall (S)》之銘言： : 猶豫尚久，到底要不要寫這篇 : 自己研究法案未深，但且戰戰兢兢 : 對於驗光人員法案，以及未來視光界人才抱持著憧憬 : 目前法規細則尚未規定明確--中央主管機關-衛服部-命令 : 很多業界同仁對於法案也是一知半解，其實大家都一樣吧!! : 猶如在黑暗中尋找 : 為什麼要猶豫寫這篇，因為標題 是對"驗光法案"的期許 : 坦白說，法案我們怎麼期許，發了這篇文又能怎樣??(仔細看看標題) : 期許我們可以侵入式驗光?治療?可以使用 orthokeratology? : 沒有意義吧!? : 最近看了"病歷紀錄"的保存，發現很多盲點，一直未能找到破口 : 先說說 驗光人員法 : 第二十條（紀錄及照會單或醫囑單之保存） : 驗光所執行業務之紀錄及醫師開具之照會單或醫囑單，應妥為保管，並至 : 少保存"三"年。 : 這下好了 : 依造現行法規 : 醫療法 第 70 條 : 醫療機構之病歷，應指定適當場所及人員保管，並至少保存七年。但未成 : 年者之病歷，至少應保存至其成年後"七"年；人體試驗之病歷，應永久保存 : 。 : 到底是三年還是七年? : 於是又跑去看看驗光人員適不適用於醫療法? : 醫療法在 104.12.30 修正後 : 醫療法 第 10 條 : 本法所稱醫事人員，係指領有中央主管機關核發之醫師、藥師、護理師、 : 物理治療師、職能治療師、醫事檢驗師、醫事放射師、營養師、藥劑生、 : 護士、助產士、物理治療生、職能治療生、醫事檢驗生、醫事放射士及其 : 他醫事專門職業證書之人員。 : 本法所稱醫師，係指醫師法所稱之醫師、中醫師及牙醫師。 : 還沒有把我們加入!? : 因為法案在105年1月6日才頒布，衛福部第15類"醫事人員"法 : 所以我們也屬於"醫事人員" ，醫事人員因遵從"醫療法"，只是還沒修改 : 目前沒有在醫療法裡面，以後不知道 : 但訊息就矛盾了.... : 以上 是我對標題的不滿(沒有細則怎麼玩) 感謝您 您的思路引導了我找到一條解釋方向 我們來看看 醫事檢驗師法 第 26 條 (修正日期 民國 103 年 06 月 18 日) 醫事檢驗所對檢驗結果紀錄、醫師開具之檢驗單、檢驗報告副本及醫事檢 驗品管紀錄，應至少保存三年。 這問題如果是個bug，那也早該有解釋才對... 但是google都找不到，那表示問題不那麼被重視...所以我換個思路 法律是字字珠璣的 醫療法 第 70 條 醫療機構之病歷，應指定適當場所及人員保管 ^^^^^^^^ 同法 第 2 條 本法所稱醫療機構，係指供醫師執行醫療業務之機構。 ^^^^ 同法 第 67 條 醫療機構應建立清晰、詳實、完整之病歷。 驗光人員法 第 20 條 驗光所執行業務之紀錄及醫師開具之照會單或醫囑單，應妥為保管，並至少保存三年。 ^^^^ ^^^^^^^^^^^^^^ 從頭到尾我們製作的東西不叫 "病歷" 頂多叫 "紀錄" 另外，雖然醫療法沒有說，但是臺北市民ｅ點通網站有介紹到 http://goo.gl/p5r7vL （1）醫療機構：係指供醫師執行醫療業務之機構；包括醫院、診所及其他醫療機構（如 病理中心、捐血中心、捐血站）等。 （2）醫事機構：包括醫事檢驗所、醫事放射所、物理治療所、職能治療所、聽力治療所 、語言治療所、牙體技術所等。 類推之，未來驗光所應該也會被歸類在醫事機構裡面 所以，如果今天執業場所是醫療機構，紀錄是跟其他的醫師診療紀錄，護理紀錄收在一起 那這份資料就是病歷，必須保存７年 但如果這份資料是屬於驗光所專用，內容"僅"包含驗光所執行業務的紀錄， 以及收到的醫師開具的照會單或醫囑單．沒有任何其它非驗光所執業範圍的東西 那這個就是驗光所執行業務的紀錄，僅需保存３年． : 對於法案通過，未來執業與人才培育的期許 : 參考J大所說，人才是重要的資產 : 台灣長期以來並不怎麼重視這塊，包括我們這個行業 : 我把產、學 分開做討論 : 業界(產)，對於法案過了，一則以喜一則以憂，喜甚麼?憂甚麼?不詳多論 : 但小弟的想法可能會比較完美主義一點 : 在業界，賺錢重要，還是專業重要? : ex: : 我很會賺錢，客人很信任我!但我專業好像差了一點 : 我雖然書讀得少，但有10幾年經驗 : 坦白來說，我會認為賺錢比較重要---沒錢你可以洗洗睡了 : 但各位都是第一線的人員，何謂第一線的人員? : 為民眾把關眼睛健康、給予民眾衛教、授予知識、提供其更好選擇解決客人的抱怨 : 如果沒有足夠的專業或夠廣的知識，怎麼給民眾建議 : 或許很多人覺得沒有這麼嚴重，但小弟覺得是重之重... : 學界呢? : 學界培養出來的人才，離國際還有一段距離，儘管某大學亦然 : 在研究領域，我們培養的專才，數量也不多 : 小弟有很多疑問，舉凡視光的相關，類別這麼多 : 從光學(生理光、眼鏡光、眼睛的生理物理光)、眼睛結剖(眼睛外觀到視網膜視神 : 經)、雙眼視覺、視覺功能異常、大腦傳導、視覺神經生理、各種驗光方法(各學派 : )、眼睛相關知識(視網膜病變、青光眼、白內障、RP等)、隱形眼鏡、IOL、LASIE : Low vision : 以上諸多類別 : 各位學校人才培育出來，都會了嗎?? : 我投降，我還不會------所以才開宗明義說尚且戰戰兢兢 : 本版討論的內容也是諸多限制，人才也多在討論視光學..... : 也很少看到其他相關的版討論，例如 視野缺損，是哪個視神經受損之類的 : (who care 反正又不賺錢，幹嘛討論) : 小弟也許不才，但還是由衷希望整體實力能夠提升，產學亦有合作之必要 : 要如何努力，要不要努力，只能靠自己 : 法案就算過了，也只是警惕我們要上正軌了，那你要不要上車呢? 師傅領入門，修行看個人．各校老師授課時間有限，通常也只能教個概念 真正要［精通］一門學問，不是聽老師講講課就行的 更何況學問是活的，是不斷會更新的 以前認為對的，以後不見得對 做學問就是要發表，開炮，防禦 不斷磨合中找出最接近真實的答案 ps: 其實，取得客人的信任，也是一種專業 最近在閱讀［就是要說服你-50個讓顧客乖乖聽話的科學方法］ 覺得有些東西隱約有跟職場話術相呼應 書店看到不妨翻閱看看 --

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