作者: ptestheo (煌) 看板: NtuDormM8 標題: [整修] 重要!! 關於許多"需求"的建議事項 時間: Fri Apr 1 06:09:39 2011 在這，想跟大家說明一些整修小組的理念。 因為整修小組與教官同時接觸到 整修方(學校、設計師、木工廠、水電) 的許多資訊。 也同時接觸到 使用者(舍胞) 的各項需求。 因此我們 現階段(~4月底) 的定位是一種 "過濾器"的腳色。<filter> 即，當同學有任何概念時，我們可以大略的判斷可行與否。(eg.很多事之前開會就討論過) 或是跟大家說明，整修方對舍包提出的需求可能表達的態度。 也就是讓我們與帥教官扮演一個兩方溝通平台的腳色。 但在這次的整修中 因為許多人對它需要的東西都有不同想法 所以在這想建議各位幾點 A.首先 畢竟整修小組只是3~5人的團體，沒辦法對700多人，都想好各位的需求。 學校方面，除了教官外，更不可能知道我們在宿舍生活的必需。 即便我們已經盡量的預想到各位的使用習慣，也必有疏漏。 所以才在前文中，希望各位能夠站信給我。 B.然而 站內信給我的，畢竟還是個人。要求方與我在許多方面上，還是沒辦法想得很周全。 (eg.剛剛有人想到要設床頭燈、懶人桌) 這時，像床頭燈這類會消耗能源，也容易因個人因素未隨手關 的需求。就會被整修方 否決。 或是像懶人桌因為要兼顧活動式，又要兼顧耐用，避免同學壓在上面，因而壓壞。所 以在實作上，無法解決。最後被否決。 最後，這些意見，就會被你們稱作"河蟹"的動作，取消了。 但這並不代表整修方不想如此做，是因為像 "我們立場不夠"(床頭燈晚上開會影響到其他人)、或是 "無法實作"(不要用時可收起；要用時又堅固耐用。不管同學如何使用，都不壞。) 這類原因，才被，"有理由" 的取消。 但這並不表示，我們想到的立場僅此而已。比如 "裝床頭燈可以增加逃生速度。" < only for instance> 或是在因為"實作"的部分，不過是木工廠想不出解決辦法，不代表學生沒辦法。比如 "可以用超導體，讓懶人桌很穩固的浮在床上。" <only for instance> 我想表達的是，或許只有一個A同學，站內信跟我講他的需求。但這些需求，也常常是 其他人想要，但從來腦中沒出現這個idea的。這時，如果僅僅由A同學與少少人的整修 小組來想，"如何說服整修方"(一些立場)、"如何讓木工廠做得出可行家具"(一些實作 )。 這樣我們的理由一定不夠，最後意見一定也被否決掉。 同時，其他想要這類家具的同學，就喪失自己的權益了。 所以，我希望有意見的同學，還能夠以"[整修]"為題，在板上po出一個需求，讓有此 需求的舍包，一起為自己權益做維護。 整修小組也會幫忙在旁補充，讓這些idea更可以被接受。 (eg.[整修]我想要在室內有個可以練背肌的單槓阿~~斯) (eg.推:但是練背肌的器材在室內，並不能用這樣的立場對學校要求，畢竟每人體重不同， 要是因此造成傷害，學校也要負起沒有把學生保護好的責任。 但說不定我們可以說:blahblah，來說服學校，幫我們建立一個較穩固的桿子) (eg.[整修]為什麼我覺得很炫的拉出式衣櫃被取消了呢?那如果用下圖的衣櫃，將他的耐用 性提高呢? http: blah blah blah~~~~~~ (eg.推:這個想法很棒毆，木工廠可能還沒想到，我們立刻反映給他，讓他做出更耐用的伸 縮衣櫃) 畢竟，我們與整修方並沒有讀心術，權益還是要靠自己努力爭取。 更棒的是，台大有大家喜歡共用的平台，能夠分享意見，讓有同樣想法的同學，立場 更穩固。實作更可行。 (注意: 1.假若我們有理由向學校提出加裝可承重50kg的吊桿，但學校仍會擔心學生將其 作為單槓所用，因此可能會做些防護措施。比如將造型設置成不好練背肌的造 型。或是因為擔心學生將其作為單槓，而造成學生傷害，所以否決掉我們的提 案。 2.但同學請勿因此就擔心學校會看板而知道同學真正的意願。 藉由這個平台的交流，校方也才能夠更清楚學生的需求。 畢竟就像下面D點說的，校方也是為了同學好，而同學也要考量到校方立場。 說不定看在這麼多同學想練背肌的份上。學校會在宿舍內部，另外犧牲一個宿 舍空間，專門給同學練背肌。這樣，既無安全疑慮，學生校方亦皆大歡喜。 C.討論限制 但以下，希望列出幾點限制。 1.以前已經決定的事情，不是不能變，但如果像中間改為廁所，這類已經經過問卷 調查，蒐集各方意見，最後做出決議的事情。 "請不要再流為情緒性發言" (畢竟，上版的、會發言的，在這700多人裡，並不算多數。如果大家都已經決議 好的，你再在那邊鬧，也只是筆戰、浪費時間而已。但如果是之前對這項措施實 行後，沒想到的優缺點，歡迎大家討論。) 2.請勿抵損他人!!!!! 每次來看樣品屋，常常有人對問卷單裡的想法提出意見。 (eg.壓迫感是三小，不用管他，他腦袋有洞啦。櫃子當然越大越好~~~) 這種人他X的才是"屎渣"，就是有這種人，一些事情才會無緣故地被"河蟹"!! 或是像說: (側邊書櫃根本沒X小路用啦，還會讓"舍費上漲"，這種人北七，不用管他啦!!) 我X你X的，你才是廢渣。你是知道這樣成本會貴多少歐，你有像我們或整修方了 解各項費用、成本的資訊嗎? 整修的各項物品，最後是由我們依據必要性，再照著預算，一項項幫你們實行， 不是你說漲就漲好嗎? 我希望的是像 (eg.壓迫感雖然很重要，但要是書櫃太淺，既不能放大書，也會使內容量縮減。請謹慎考 慮。) (eg.我個人覺得，雖然此篇在討論裝一室內單槓，但真正有此需求的人並不多，請整修方 慎重考慮。) 這類的中肯，不詆毀他人的發言。這樣在這篇文中，扮演反方的各位，也才真正有 機會讓整修方把你們的意見也考慮進去。這樣對你們才是真正有利不是嗎? D. 希望大家多多考慮整修方(學校、木工廠......etc)的立場。不要再說那是XX的事了。 (eg.如果一個東西三不五時就壞，隨然很好用，但學生罵翻天，學校整天付錢買。你覺得 最後有可能採用嗎?我們或許仍會將此類意見向上反映，學校可能有同樣效果的取代方 法，但假如我們能多位學校想些替代方案，當然實行的可能性也就更高) 畢竟大家互相幫忙，每個人才能獲得對自己最大的利益。 最後，希望這個平台的建立能夠幫忙各位腦中有想法的人，勇敢將意見po版上。 這樣，男八才會整修得更好。 by 男八整修大會 黃煌武 PS1. 建議大家可討論一下"床上的懶人桌"、"床頭燈"。 PS2. 因為來樣品屋時，實在有太多人提出地皮的事情。我先在下面解說一下，大家也可以 另開討論串。 關於地皮的部分，"學校"方面考量的重要概念 "貼的地皮，因為很薄的，沒幾年就磨損。再加上無法預期學生會在寢室內部做甚麼。<這 真的很中肯，其他宿舍用電暖爐都會燒起來了。>(eg.違法煮火鍋，導致地皮融化，發生 火災)所以不管實施or維護，都絕不可能。"(真的厚木片又太貴了) "假如像男五一樣，是廠商送<今年應該不會送東西了= =''>。又不確定其品質。到時一下 就磨損，造成同學不便，又因為是贈品，不予以維護。那誰要處理?" 這就是我們會在上篇的推文提到自主性團購的原因。 當然，或許有熟知男五"整體"(可能就你那間沒壞嘛)情形的同學，也可以提出建議。 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.251.156 在這裡也要奉勸同學，雖然台大家具品質比其他學校都還要好，但畢竟床緣的力學設計上 ，仍不是為了給各位練背肌所設計的。 大家在youtube也常看到有人為了翻身上床，結果把床板拆了，人也受傷。 就像上面D點講的，請大家多多考慮校方的立場。校方盡量努力提供同學最好用的家具。但 假如大家都用有危險性的利用法來使用，那麼校方出自對學生安全的考量。也只好將一些 美觀的家具取消了。這樣對兩方都沒有好處。 所以有這類需求的話，還請各位盡量團結，向校方爭取此類權益。這樣我們也有立場向校 方要求這類設施。校方也能提供更安全的運動空間。 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.251.156 ※ 編輯: ptestheo 來自: 140.112.251.156 (04/01 16:14)