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標題[情報] 通識課混學分?專家籲改革
時間Mon Mar 8 11:19:47 2021
https://udn.com/news/story/6885/5301569
通識課混學分?專家籲改革
2021-03-08 00:43 聯合報 / 記者潘乃欣/台北報導
歐美大學逐步提高通識教育比重,培養學生「一輩子帶著走的能力」。但中華民國通識教
育學會表示,教育部近年卻取消通識評鑑,降低通識教育在校內重要性,頂尖大學也只有
不到五名行政人力推動;不少學生也認為專業科目才是「有用的課」,將通識課視為「混
」學分,呼籲政府和各校正視通識教育重要性。
台積電創辦人張忠謀多次呼籲通識教育的重要性,去年底曾以「我投通識教育一票」為題
演講,強調哈佛大學之所以培育出一流人才,一大關鍵是大一生不分系,人人都修通識課
。他就讀哈佛大學時,修習一門「經典閱讀」課程,影響他至今。
通識教育學會理事長莊榮輝呼籲各校成立實體學院,以全校性單位推動通識教育。他表示
,產業變化快,學生看重的專業課,五年後恐不再是專業,通識教育能讓學生養成足夠的
常識和膽識,跟上時代腳步。
近年陸續有大學改革通識課程,比如中山大學通識教育中心前年升格為「西灣學院」,院
長蔡敦浩說,西灣學院將服務學習設為必選課程,有教師帶學生投入偏鄉較育,在社會各
角落實踐所學。
蔡敦浩說,校方近期深度訪談修習西灣學院課程的學生,許多學生仍重視專業課勝過通識
課,但學生對西灣學院打造的討論教室、硬體設備印象深刻,是好的開始。
成功大學教務長王育民說,成大安排校內跨領域學院「第十學院(College X)」增設「
能力型」課程,採問題導向式的教育,做為學生通識課程選項之一。
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如果上過機械系_呂百川老師開的
衍生性金融商品的通識課,
那麼從去年8523到16579這段,
應該可以賺到成為未來的運作經費。
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