11/12 羅老師上技術學課程時，共需交三份作業 (1)一週職能活動記錄、分析報告 (2)讀書心得---最後十四堂星期二的課 (3)讀書心得---幸運兒 以上三份作業的 "文字部分" 均以一頁為限！！(圖表另計) ===================================================== <<一週職能活動記錄、分析報告>> @ 11/12 報告當天請帶電子檔，老師會請人上台分享 @ 記錄、圖表和文字分析請印出來，當天交 今天和同學們討論時，發現大家還不太清楚報告的目的和方式 故簡述如下： [報告目的]： 職能治療師需協助個案參與他們自認為有意義的職能活動。 同學們可藉由這次報告，先從分析自己做起，檢視對自己有意義的活動是什麼？ 為什麼它們對自己來說如此重要？ 並可藉由同學們之間的分享、討論，了解相同的職能活動對不同人的不同意義， 又不同的職能活動是否有著相同的要素，吸引人參與？ ==>所以同學們可選擇對自己有意義的職能活動，進行分析 (它於三個特性的得分為何？它對你的重要性為何？) 至於報告內容，老師希望大家 ""自由發揮"" ！ 如果想不出來該如何寫的話，以下建議可供你們參考~ [報告內容參考]：(分析不限於下述內容，也不用每個都寫，只是助教的想法而已) @ 分析、簡介自己一週職能活動 @ 說明自己對生產性、充電性和娛樂性的定義，是依什麼標準評分的？ (或者於介紹各活動時，說明為什麼生產性打5分、充電性和娛樂性打2分？) @ 生產性、充電性和娛樂性相對來說較高或較低的活動分別是什麼？這些活動有什麼特性，對自己的意義是什麼？ @ 一週中自認為最有意義的活動是？為什麼？ @ 是否有這週沒有做，但自覺很想做或對自己很有意義的活動？ 如果大家還有什麼問題，可與我聯絡 信箱：[email protected] 祝大家愉快完成這次作業囉~^^ 助教 雅琳 (請版主幫我置底，謝謝！) --

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