Hello student 各位好： 老師在公佈欄上已經公布期末報告的撰寫方式，不知道同學是不是都看過了？ 在這邊，助教寄這封信旨在提醒你們期末報告的寫法、繳交日期與注意事項。 期末報告有兩個寫法，如老師所示。 一種是比較簡單的，就像我們先前二次報告曾經做過的一樣，以讀本與電影為材料，來回答老師所提示的各個思考問題： 1）請比較讀本與影片各自的「主角」和主題為何？對於讀本，請分析作者Peter Gay彼得˙蓋伊在＜（諸）布爾喬亞＞中是用什麼方法來界定十九世紀歐洲社會的布爾喬亞？為什麼是「諸」布爾喬亞？在＜「工作的福音」問題重重＞一章所述的「工作的福音」是什麼？為什麼作者要加上「問題重重」？在「品味方面的事情」一章中是如何來談布爾喬亞與「品味」一事？ 2）請根據作者Peter Gay的觀察視角和分析方法，對當代社會提出自己的關心和思考的問題，並進行分析和說明己見。 3）結論 如果各位行有餘力，也有餘裕的話，當然可以選擇另一種方式， 也就是老師所說的：「這學期的上課內容，幫助你去思考了什麼問題？」請以此發揮做一份三千至五千字的個人心得報告。此份報告仍必須依這學期兩次報告所引導和訓練同學的方式呈現，即在第一段介紹和說明此份報告選定談論的對象和範圍；第二段則依所提出的思考議題進行分析和申論；最後為結論。 而這個問題，我們希望你們可以從中古法國到近代法國，我們所討論過、老師曾經教過的各個層面中，挑一個主題來寫就可以了，一樣是分三到四小節。第一段說明你「提了什麼問題」，第二段談你如何回答這個問題，最後總結。相信一學期下來，各位可能有不少主題覺得有趣，比如說法國王權的確立，中世紀的教會文化，路易十四的宮廷社會或是宗教改革與衝突等等，都是你可以選擇的題目，但是我個人的建議是，最好用問問題的方式來開始你的報告，提問的時候也要注意，不要問得太大，問你能力範圍內可以處理好的問題。 怎麼樣寫才算是一份好報告呢？或許同學可以去參考這一次報告得90分的組別。第二次關於路易十四的宮廷社會的報告，星期二的班與星期四的班都比上一次寫的好，值得特別鼓勵，得90分的組別全部都是星期四的組，第1組、第3組及第8組，這三組都是上一次報告沒有90分的組，所以真的是大為進步，大家在寫期末報告的時候，請注意報告整體的結構、提問的方式、回答的深度，這些都是老師和助教群特別在乎的面向，選定好主題的同學，下筆之前可以觀摩一下優秀組別的表現，以期表現的更好！ 另外，要特別聲明的是繳交時間與方式。 請各位同學於1/9課堂上將紙本報告交給老師，同時並將電子檔上傳至課程網站的作業區，由於這次是個別報告，所以特別提醒同學，是每一位同學都必須上傳上去，如果上傳有問題，請務必將報告電子檔寄給所屬的助教，上傳的時候，請記得必須以「英文檔名」命名方為有效檔案，如果到1月16日，我們還沒有收到電子檔的話，恕我們無法給予期末成績！！ 有問題的話，歡迎寄信給所屬助教提問，我們會盡快處理的！ 祝 學安 課程助教 彥慈、豐恩、婷婷、牧筠 --

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