作者saxorain (喔)
看板NTUot95
标题[情报] 秦曼仪老师-历史期末报告
时间Sat Jan 6 22:32:47 2007
Hello student
各位好:
老师在公布栏上已经公布期末报告的撰写方式,不知道同学是不是都看过了?
在这边,助教寄这封信旨在提醒你们期末报告的写法、缴交日期与注意事项。
期末报告有两个写法,如老师所示。
一种是比较简单的,就像我们先前二次报告曾经做过的一样,以读本与电影为材料,来回答老师所提示的各个思考问题:
1)请比较读本与影片各自的「主角」和主题为何?对於读本,请分析作者Peter Gay彼得˙盖伊在<(诸)布尔乔亚>中是用什麽方法来界定十九世纪欧洲社会的布尔乔亚?为什麽是「诸」布尔乔亚?在<「工作的福音」问题重重>一章所述的「工作的福音」是什麽?为什麽作者要加上「问题重重」?在「品味方面的事情」一章中是如何来谈布尔乔亚与「品味」一事?
2)请根据作者Peter Gay的观察视角和分析方法,对当代社会提出自己的关心和思考的问题,并进行分析和说明己见。
3)结论
如果各位行有余力,也有余裕的话,当然可以选择另一种方式,
也就是老师所说的:「这学期的上课内容,帮助你去思考了什麽问题?」请以此发挥做一份三千至五千字的个人心得报告。此份报告仍必须依这学期两次报告所引导和训练同学的方式呈现,即在第一段介绍和说明此份报告选定谈论的对象和范围;第二段则依所提出的思考议题进行分析和申论;最後为结论。
而这个问题,我们希望你们可以从中古法国到近代法国,我们所讨论过、老师曾经教过的各个层面中,挑一个主题来写就可以了,一样是分三到四小节。第一段说明你「提了什麽问题」,第二段谈你如何回答这个问题,最後总结。相信一学期下来,各位可能有不少主题觉得有趣,比如说法国王权的确立,中世纪的教会文化,路易十四的宫廷社会或是宗教改革与冲突等等,都是你可以选择的题目,但是我个人的建议是,最好用问问题的方式来开始你的报告,提问的时候也要注意,不要问得太大,问你能力范围内可以处理好的问题。
怎麽样写才算是一份好报告呢?或许同学可以去参考这一次报告得90分的组别。第二次关於路易十四的宫廷社会的报告,星期二的班与星期四的班都比上一次写的好,值得特别鼓励,得90分的组别全部都是星期四的组,第1组、第3组及第8组,这三组都是上一次报告没有90分的组,所以真的是大为进步,大家在写期末报告的时候,请注意报告整体的结构、提问的方式、回答的深度,这些都是老师和助教群特别在乎的面向,选定好主题的同学,下笔之前可以观摩一下优秀组别的表现,以期表现的更好!
另外,要特别声明的是缴交时间与方式。
请各位同学於1/9课堂上将纸本报告交给老师,同时并将电子档上传至课程网站的作业区,由於这次是个别报告,所以特别提醒同学,是每一位同学都必须上传上去,如果上传有问题,请务必将报告电子档寄给所属的助教,上传的时候,请记得必须以「英文档名」命名方为有效档案,如果到1月16日,我们还没有收到电子档的话,恕我们无法给予期末成绩!!
有问题的话,欢迎寄信给所属助教提问,我们会尽快处理的!
祝 学安
课程助教
彦慈、丰恩、婷婷、牧筠
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