※ [本文轉錄自 pinrozy 信箱] 作者: [email protected] ([email protected]) 標題: [分享] 國小課後照顧 時間: Mon May 14 01:51:35 2007 作者: pinrozy (pin) 看板: housewife 標題: [分享] 國小課後照顧 時間: Mon May 14 01:10:04 2007 這其實是我的作業..就是要推動這項政策 但我也希望有看這個板的人能夠看一下 如果對這項政策有任何意見或是疑問也歡迎跟我討論 我可以把我了解的部份告訴你:) ----以下為正文---- 第一次聽到「國小學童課後照顧」時，雖然贊同這項活動， 但是卻不免擔心要由誰來擔任這項工作才恰當呢？ 若由老師留校，工作時間太長效率可能不佳，也容易遭受老師的反彈； 流浪教師工作不穩定，但這項工作又是必須長期的與孩子建立關係的； 但是，由社區家長(愛心媽媽)來擔任這項工作，是否有足夠的能力照顧孩子的功課呢？ 課後照顧是否又會淪為學校變相加課的政策呢？ 看了導演李佳音的「社區課後照顧紀錄片-向課後老師說：有你真好」後， 我知道這些擔心都是多餘的。 台北市忠孝國小和台中縣霧峰鄉的光正國小實施課後照顧已經7年了， 社區媽媽以社區大家庭的理念辦理課後照顧，成效良好。 社區媽媽本身都有小孩，擁有很多照顧小孩的經驗； 在開始工作前，也受過專門的訓練及測驗， 不管是教導孩子的功課或是照顧孩子的日常生活，社區媽媽的專業度是非常足夠的。 課後照顧的內容，除了教導孩子功課以外， 也安排了許多生活自理、美勞、烹飪等活動，讓孩子得到更多的生活經驗。 另外，社區媽媽與孩子的關係也給予孩子另一份的愛和精神支持， 成為學校輔導學生的支援。 目前雙薪家庭或是隔代教養已成為趨勢， 許多父母面對加班或是因為在外地工作而無法準時接孩子回家， 就只能花上大筆錢將孩子送到安親班照顧，或是由爺爺奶奶幫忙照顧小孩。 安親班的費用不低，對許多父母來說是不小的負擔； 由爺爺奶奶照顧，又常常有無法照顧孩子功課的問題。 課後照顧並不是要讓父母能免除對孩子照顧的責任， 而是要幫助父母能夠兼顧工作及與孩子的關係， 並讓父母能已較低的費用(成本價)得到更好的服務。 台灣的少子化問題日益嚴重， 有很大的原因是許多夫妻因為擔心無法兼顧工作及照顧孩子的現實問題，而不願生小孩。 若是政府或是社區在生養孩子的方面能給家長更多支持， 才能有效地改善這個嚴重的問題。 課後照顧團隊以社區為單位組成， 家長所需負擔的費用完全是孩子的餐費、活動費及社區媽媽的薪水，而沒有營利的目的。 課後照顧團隊也提供了另一個就業的機會， 讓這些社區媽媽能把豐富的照顧經驗化為愛心成為社區支持家長與小孩的後盾。 ----附上相關報導---- 全國課後照顧聯盟成立 推社區大家庭式照顧 更新日期:2007/05/08 12:18 （中央社記者翁翠萍台北八日電） 台灣社區照顧協會等一群以非營利模式承辦國小學童課後照顧多年的民間公益組織， 今天宣佈成立「全國課後照顧聯盟」，將全力推廣課後照顧行動， 協會理事長劉毓秀並發起「社區大家庭式的課後照顧」推廣行動， 在即將到來的母親節前，把課後照顧這個幸運的禮物送給全國的母親。 教育部國教司科長邱乾國代表教育部， 肯定與支持這種「課後照顧到七點，小孩家長老師都輕鬆」的公益活動， 歡迎民間人力與經費支援課後照顧，幫助父母家長照顧需要照顧的孩子。 行政院婦權基金會普及照顧政策研議小組召集人陳來紅說， 現在很多孩子參加安親班，一個月要新台幣七千多元， 她的兩個孫子讀小一，參加課後照顧，一個月只要兩千多元， 全國課後照顧聯盟是愛孩子的網絡，希望更多人加入，讓孩子、父母、老師、學校都安心。 協會表示，有意願推廣課後照顧服務的縣市長、教育局， 有意願開辦課後照顧的學校、家長會， 想要承辦「社區大家庭式的課後照顧」的公益組織， 以及有照顧及教育學齡兒童的能力與經驗的社區媽媽、代課教師、母語教師、待業教師、 有意長期從事課後照顧者，都可接洽全國課後照顧聯盟 http://www.elephants.org.tw、 e-mail「[email protected]」。 「全國課後照顧聯盟」由台灣社區照顧協會、台北市課後照顧人員協會、 台北市愛鄉協會、台中縣社區婦幼照顧服務協會、台南市社區照顧關懷協會、 高雄市社區教育協會等組成， 成立大會也發表導演李佳音執導的「社區課後照顧紀錄片─向課後老師說：有你真好」。 紀錄片拍攝台北市忠孝國小和台中縣霧峰鄉光正國小的課後照顧， 兩所國小呈現雙薪家庭與隔代教養的極大城鄉差距，卻同樣有課後照顧需求， 因此讓社區裡最會照顧孩子的媽媽走出家門，照顧社區的孩子， 忠孝國小全校五百多名學生有一百多名參加，光正國小全校三百名學生約有一百名參加， 社區媽媽就以「社區大家庭」的理念辦理課後照顧，一路走來已經七年。 台北市唯一一所課後照顧到晚上七時的萬芳國小教務主任余秋玉說， 課後照顧不只做完功課，還有體能、DIY生活技能課程，做法彈性，主要由社區媽媽負責， 管教方式與學校老師不同，多了些媽媽的愛心，成為學校輔導學生的支援力量， 也使學校跨區就讀學生變多； 忠孝國小參與課後照顧的社區媽媽甄雲霞說， 課後照顧活動救了她的人生，在幫助別人中肯定了自己。960508 全國課後照顧聯盟 成立 幫雙薪家庭分憂 〔記者謝文華／台北報導〕 根據最新調查，全國兩千六百五十一所國小， 九十五學年有一千零六十所開辦課後輔導，逼近四成， 教育部指出，目前四千多名課輔老師中，九成都是現職教師， 且九成只開辦到下午五點半，人力明顯不足，也不符「加班已成常態」的雙薪家庭需求。 有鑑於此，台灣社區照顧協會等六個團體昨天成立「全國課後照顧聯盟」， 分享九年辦理課後照顧的經驗， 為學校、團體，及有意擔任課輔的母語老師、代課老師或流浪教師搭起平台， 協助相關諮詢與資源。 台灣社區照顧協會秘書長王慧珠強調， 聯盟希望推動的是「社區大家庭式課後照顧」、「非營利目的」， 除了幫助孩子完成功課，更重要的是教孩子如何自理生活、與他人相處和心理成長。 例如教他們縫釦子、分辨飯煮熟了嗎？水開了嗎？煎蛋餅、烘焙鬆餅， 另安排了體能、勞作、戶外體驗等多元學習課程， 給父母多一種選擇，而不是要取代現有的才藝班與補習班。 教育部表示樂見 對於社福團體成立「全國課後照顧聯盟」，教育部相當樂見， 國教司司長潘文忠說，現有課輔教師九成都是現職教師，教師自己也有家庭， 況且從早上七點就到校上課，如果還要擔負課輔工作實在太吃力， 教育部因而去年修訂放寬「國民小學辦理兒童課後照顧服務及人員資格標準」， 讓更多有心投入課輔的工作者，接受一百八十小時受訓後、通過檢核面試即能加入。 此修正案一頒布，即多出一百所學校開辦。 國教司指出，學校自辦課輔，相較安親班，場地大又安全，且沒有接送上的問題， 收費則只要安親班或才藝班的三分之一至四分之一，弱勢家庭子女並享有免費優待。 而自八十九年僅三百八十七所學校開班，至今成長三倍， 少子化情況下，顯然家長有此需求「還有成長空間」。 聯盟在母親節前夕呼籲： 「照顧好別人的孩子，就是照顧好自己的孩子，社會也因此才能安定」。 台灣社區照顧協會，電話（○二）二五二一六一九六，分機五三，黃邦吉。 [自由時報 2007/05/09] -- Who am I to you? Along the way, I lost my faith. --

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